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文档简介

1、中等和中等，北师大版5年级数学下册，教育目标，1。知识目标：在实际情况下，认识和体会数据集的中位数、中位数及其实际意义。2.能力目标：您可以根据特定问题选择相应的统计量，以表示数据的不同特征。3.情感目标：感受统计在生活中的作用，加强统计意识，发展统计观念。故事听，思考问题，问题13360山姆说老板是对的。平均工资真的是3000韩元吗？老板：这是我每周支付的报酬。我24，000韩元，我弟弟10，000韩元，我亲戚6人每人2500韩元，领空5人每人2000韩元，工人10人每人1000韩元。问题2 :如果平均工资真的是3000韩元，萨姆为什么说老板骗了他？结合山姆自己的情况，你认为山姆在保守方面最

2、应该知道的是什么？结论：萨姆最需要知道的是工厂付给最多人的工资。数据集中最常出现的数据称为牙齿数据集的群众数。(1)在某些情况下，数据集的公共数量多于两个。例如，数据2，3，1，2，1，3中2，3牙齿出现了两次，它们都是牙齿数据集的群众数。(2)有时，数据集中的每个数据出现相同的次数时，据说没有群众数。牙齿数据组中没有很多，如2，2，3，3，4，4。在练习：一个鞋店的某段时间内，卖了某种女式鞋30双，其中各种尺寸的鞋销售量为下表所示的：问了：以上资料中的重数是多少？在牙齿问题上鞋店们关心的是什么？同学看下一个问题：一次数学竞赛，5名学生成绩低到高分，排列顺序为： 55，57，61，62，98。

3、按从小到大的顺序排列数据集，最中间位置的数据(或最中间两个数据的平均值)称为牙齿数据集的中间值。按从小到大的顺序排列数据集，最中间的数据称为牙齿数据集的中心值。1 .平均值反映数据集中每个数据的平均大小(最常用)。2.数据集按大小排序后，中值将数据集分为两部分。牙齿数据集由中间值分隔，大于或小于牙齿数字的数字相同。3.群众数反映了数据集中出现最多的数据。注意： 1。计算统计数据的数量时，等价数据必须分别计算为一个数据。2.数据集可以有多个重数，也可以没有重数。是的，在一个中学生田径运动会上，参加男跳高的17名运动员的成绩如下表所示。分别保持牙齿运动员成绩的中位数、中位数和平均值(平均的计算结果保持在小数点后第二位)。1 .在判定问题： (1)中给出数据集时，描述该数据集的平均数量必须只有一个。()(2)如果给定数据集，则只能有一个中心值来描述牙齿数据集。(3) (3)给定数据集时，描述牙齿数据集的群众必

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