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文档简介

1、第一章 整式的乘除1.4 整式的乘法（1）,七年级数学（下册） 北师大版,（1）预习P1415 （2）思考：单项式与单项式相乘可化为几个步骤？ （3）预习作业：,（一）预习准备,什么是单项式？ 单项式由哪几部分组成？,1、下列代数式中，哪些是单项式？哪些不是？,温故知新,【注意】 .单项式必须是整式，即分母中不能含有字母 .单项式的形式必须是数字与字母乘积的形式，不含有“+”或“-”号,2、下列单项式各是几次单项式？它们的系数各是什么？,温故知新,1,8,4,-2,3,1,2,-1,2,5,6,-10,3、下列各式是什么运算？运算结果呢？,（1） =_ （2） =_ （3） =_ （4） =_

2、,温故知新,合作探究P14想一想,想一想：,（1） 等于什么？你是怎样计算的？,=,单项式,单项式,导学案例1,例1：利用乘法交换律、结合律以及前面所学的幂的运算性质计算下列单项式乘以单项式。,知识应用,方法归纳,方法：1、系数：系数与系数相乘，作为积的系数 注意：先确定系数的符号，在把系数的绝对值相乘,2、字母：相同的字母与相同的字母相乘 同底数幂的乘法（底数不变，指数相加）,注意：只在一个单项式中出现过的字母， 连同它的指数作为积的一个因式）,如果是多个单项式相乘_,方法同样适用,且结果仍为单项式,达标训练,P15 随堂练习 (2) （4） （6）,课堂小结,回顾小结,方法：1、系数：系数与系数相乘，作为积的系数 注意：先确定系数的符号，在把系数的绝对值相乘,2、字母：相同的字母与相同的字母相乘 同底数幂的乘法（底数不变，指数相加）,注意：只在一个单项式中出现过的字母， 连同它的指数作为积的一个因式）,如果是多个单项式相乘_,方法同样适用,且

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