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文档简介

1、，更精彩的参与，龙草教育开放周，2017-04-13，龙草教育开放周，其他“老师”，军门阅读课，熔岩初级初中：张无烟，地图老师：罗延，教育目标，1，文章韩英说智慧泉涌，行动可以成为契机，也可以打招呼。在人生路上，我们会遇到很多“老师”。见到良师是我们人生中最大的幸运！(a)整理我的妈妈速读(课内的文章)自主阅读文章，用钢笔标记。你是()的妈妈，()的老师(根据下面的问题)(1)通过什么事例表明妈妈是我的恩师？(2)表达母亲特征的核心文章，简短的注释。(。(3)“我”解释受教育影响的核心词组(义正文)，战时(捕捉核心词组)妈妈：(1)我妈妈最严厉地管制我，她是自谋兼职的严父。这是我严厉的老师，我

2、慈祥的母亲。(2)除了读书之外，到底给了我一些做人的训练，在牙齿方面，我的恩师是我的慈母。(3)如果我学会了一点好脾气，如果我学会了一点待人的和睦，如果我能原谅人，能体谅人，我都应该感谢我的妈妈。文章特征，朴素，真实的叙述语，直接，坦率(一大早就反省，不哭，教与家人相处融洽)，用小时候的眼光文章回忆往事，用细节描写(母亲的眼光，语言，动作描写)对比手法(自己和其他孩子的对比)(2)表达文章人物特征的核心文章，简短的注释。(3)解释我受“牙齿人”影响而领悟到的核心词组(精读分析，圈点素描)，(3)梳理目录，两部文章中人物的特征、事例和收益。两个文章都通过生活中的经验来表现人物。阅读军文：其他“老

3、师”我们妈妈内老师严师贾母谦卑、慈悲、无畏的磁性、宽容、宽容、莫都市坚强的义气，(4)扩大讨论，贾坦发现，文弼(15分钟)那么龙草一年半见面的老师，组1:语言、数学、爸爸2组：历史、物理、爸爸3组：路基、英语、妈妈4组：路基、政治、妈妈、温柔、严密、幽默、诚实、负责任、负责任、负责任成人没有老师。“传授老师、道理，教学业，用于解决难题。无论地位高低，年龄大，年龄小，知识存在的地方就是老师存在的地方。(威廉莎士比亚哈姆雷特)成人都没有固定的老师牙齿。老师必须指学校的课程是老师。只要能给你人生方向，给你影响和收益，就没有老师、身份和年龄的差别！希望每个人都能学习到任何人，学习到自己没有的有用的知识和道理，充实自己，

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