数学人教版六年级下册圆柱与圆锥复习

1、人教版小学六年级数学下册,圆柱与圆锥 拓展练习,复 习 课,六年二班,基本思路 基础知识 典型问题与方法 综合运用,切拼问题 转化法 等积变形 份数法 旋转问题 整体带入,典型问题与方法,面的旋转,人教版六年级数学下册,将自行车后轮支架支起，在后轮系上彩带。转动后轮，观察并思考： 彩带随车轮转动后形成的图形是什么？,点旋转形成,圆,点动成线,线动成面,面动成体,一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？,以长为轴,10厘米,6厘米,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,

2、以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6

3、厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,以长为轴,以宽为轴,10厘米,6厘米,以两条宽中点的连线为轴,以两条长中点的连线为轴,如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。,以较长的直角边为轴,以较短的直角

4、边为轴,3厘米,4厘米,5厘米,以斜边为轴,3厘米,4厘米,5厘米,如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。,以梯形的下底为轴,以梯形的上底为轴,以梯形的高为轴,9厘米,4厘米,5厘米,以正方形的一条对角线为轴,6厘米,如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。,想一想 连一连,用一张长6.28cm，宽3.14cm的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱体的体积最大是多少立方厘米？,以长为底面周长，宽为高。,以宽为底面周长，长为高。,3.14(6.283.142)23.149.8596（cm3）,3.14(3.143.142)26.284.9298（cm3）,一个直角三角形的三条边分别长3cm、4cm和5cm以这三条边为轴分别旋转一周，所形成的立体图形的体积各是多少？,4cm,3cm,5cm,三角形的高是底面半径，三角形的斜边是两个圆锥体高的总和。,4cm,3cm,5cm