《小松树和大松树》课件(苏教版一年级语文下册课件)_第1页
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文档简介

1、同学们认识这是什么树吗？,松树,8. 小松树和大松树,同学们： 图片里有几棵松树？ 它们一样大吗？,松,多,呢,回,答,松树,多久,你呢,回家,答案,sn,du,ne,hu,d,我会认,伯,孩,爷,托,伯父,孩子,爷爷,托运,b,hi,y,tu,我会认,爷爷 伯伯 孩子,y ye b bo hi zi,我会写,请同学们仔细观察，然后自己写一写，看谁写的最漂亮！,跑,松,跑,多,跑,呢,跑,回,跑,答,跑,伯,跑,孩,跑,爷,跑,托,我们也来写一写吧！,山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。 小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。 小松树的

2、话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！” 小松树听了，惭愧地低下了头。,8. 小松树和大松树,请同学们认真听朗读,请同学们自由读课文一遍,齐读课文,指名读课文,请同学们说说每段讲了什么。,第一段讲山上有棵小松树，山下有棵大松树。,第二段讲小松树向大松树夸耀自己长得高，看得远。,第三段讲风伯伯批评了小松树盲目自大的行为。,第四段讲小松树听了风伯伯的话后感到很惭愧。,请同学们说说，这两棵树分别长在什么地方？,山上有一棵 小松树，山下有一 棵 大松树。,齐读,小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地

3、方，你呢？”大松树没有回答。,指名读,你觉得这是一棵什么样的小松树？从哪些地方可以看出来？,小松树骄傲自大、自我炫耀。,喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？,喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？,分析句子,（1）自己读读，你觉得哪些词语最能体现小松树非常骄傲、得意？,（2） “你呢？”是什么意思？,（3）小松树觉得自己比大松树长得高，看得远，瞧不起大松树。听了它的话，大松树生气了吗？如果你是大松树，你会怎么想呢？,小松树的骄傲，没有礼貌，大松树都没有去理会他没有回答。可是小松树的话被天上的风伯伯听到了，他又是怎么做，怎么说的呢？,想一想,小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀!”,齐读,孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！,你是怎么理解风伯伯的话的？,读读风伯伯的话。,如果你是小松树，听了风伯伯的这番话，你会有什么想法呢？你会感到怎么样？,小松树知道自己错了，他惭愧地低下了头。,这时的小松树会想些什么呢？,小收获,学了这篇课文，你明白了一个什么道理呢？,我明白了做人要谦虚谨慎，不可骄傲自满。,以小组为单位，一个读叙述、一个演小松树、一个演大松树、一个演风伯伯。分角色表演读，选出最佳表演组。,我来当小演员,写出与带点字意

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