数学人教版七年级下册直方图1.ppt_第1页
数学人教版七年级下册直方图1.ppt_第2页
数学人教版七年级下册直方图1.ppt_第3页
数学人教版七年级下册直方图1.ppt_第4页
数学人教版七年级下册直方图1.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、10.2直方图(1)，我们已经学会了如何描述数据。条形图；折线图；扇形图。每种方法的特点是什么？条形图可以清楚地显示每个项目的具体数字，折线图可以清楚地反映事物的变化趋势，扇形图可以清楚地显示每个部分在整体中所占的百分比。为了参加全校各年级的无线电练习比赛，七年级将从63名学生中选出40名身高相近的学生参加比赛。这63名学生的身高(单位：厘米)收集如下：为了使被选中的选手在身高上更整齐，我们需要知道数据的分布情况，也就是说，在哪个身高范围有更多的学生和哪个身高范围有更少的学生。因此，我们可以通过对这些数据进行适当的分组来对它们进行分类。整理数据的步骤如下：1、计算最大值和最小值之间的差值。在上

2、面的数据中，最小值是149，最大值是172，它们之间的差值是23。解释高度变化的范围是23厘米，2决定了组的距离和组的数量，并将所有数据分成几个组。每个组的两个端点之间的距离称为组距离。如果组距离是3，(最大和最小)组距离，不管它是否可分，组的数目被舍入到整数，所以数据应该被分成8组：149x152，152x155，170 x173，其中组的数目和距离分别是8和3。组的数量根据数据量确定。数据越多，你得到的群体就越多；如果数据的总数是n，当n50时，它被分成58组；当它是50n100时，它被分成812组，三列频率分布表累加每组中的数据，得到每组中的数据数(称为频率)。见表10-3。，在教科书的

3、第164页。从表中可以看出，高度为155x158，161x164。2，正数，6，正数，12，19，10，8，4，2，正数，正数，正数，从表中可以看出，身高155x158，158x161，161x164的三组人数最多，共有41人，所以从身高155x158可以看出。如果组距离是2或4，数据分成多少组？我们能选择我们需要的40名学生吗？2、郑铮、13、郑铮、24、13、8、3、郑铮、郑铮、组间距为4、1、1、1、6、7、郑铮、13、郑铮、11、郑铮，一个样本包含20个数据： 35、31、33、35、37、39、35、38、40、39、36、34、35、37、36、32、34、35、36、34。请对数据进行适当分组，并列出频率练习，1。学生练习反馈演示2。通过本研究，我们了解了数据分组的一般步骤： (1)计算极

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论