语文苏教版二年级下册李静 《学棋》第二课时课件

1、13 学 棋,1 围棋 能手 棋艺 远近闻名,2 专心致志 棋盘 出色 另一个 天鹅 弓箭 长进 动作,围棋 能手 棋艺 远近闻名,秋是_。,有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。,后来，一个学生成了 的棋 手，而另一个学生棋艺一直没有多 大 。,出色,长进,秋席地而坐，教两个学生下围棋。一个穿红色衣服的学生_，另一个穿蓝色衣服的学生_。,请大家默读课文的第2自然段，想想他们分别是怎么做的。用“-”划出一个学生学棋的句子，用“”划出另一个学生学棋时的句子。,有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一 个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上 布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个 学生呢，听着听着就走了神

2、儿，好像看到一只 美丽的天鹅正从远处飞来。他想：要是用弓箭 把它射下来该有多好哇！想 着想着，双手不由得做出了 拉弓射箭的动作。老师发现 了，提醒他注意听讲。可他 只听了一会儿，又去想别的 事了。,有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一 个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上 布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个 学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只 美丽的天鹅正从远处飞来。他想：要是用弓箭 把它射下来该有多好哇！想 着想着，双手不由得做出了 拉弓射箭的动作。老师发现 了，提醒他注意听讲。可他 只听了一会儿，又去想别的 事了。,有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一 个学生专心致志，一边听一

3、边看老师在棋盘上 布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个 学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只 美丽的天鹅正从远处飞来。他想：要是用弓箭 把它射下来该有多好哇！想 着想着，双手不由得做出了 拉弓射箭的动作。老师发现 了，提醒他注意听讲。可他 只听了一会儿，又去想别的 事了。,一个学生 ， 老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要 上几句。,一边听一边看,问,专心致志,_一边_，一边_。,全神贯注一心一意,一个学生学棋时专心致志， 小鸟在树上叽叽喳喳叫着， 可他 。,想象说话：,蝴蝶在窗外上下飞舞， 可他 。,同学们在草地上开心地玩耍， 可他 。,后来，一个学生成了出色的棋 手。,一个学生专心

4、致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。,另一个学生呢，听着听着就 ，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想：要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。,走了神儿,“神”: 1、神仙 2、 3、神气 4、机灵,走了神儿,心思、注意力,另一个学生呢，听着听着就走了神儿， 一只美丽的天鹅正从远处飞来。 要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手 做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他 ，又去想别的事了。,好像看到,他想：,不由得,只听了一会儿,三心二意 心不在

5、焉,后来，一个学生成了出色的棋 手，而另一个学生棋艺一直没有多 大长进。,有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一 个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上 布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个 学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只 美丽的天鹅正从远处飞来。他想：要是用弓箭 把它射下来该有多好哇！想 着想着，双手不由得做出了 拉弓射箭的动作。老师发现 了，提醒他注意听讲。可他 只听了一会儿，又去想别的 事了。,后来，一个学生成了出色的棋 手，而另一个学生棋艺一直没有多 大长进。,一个学生因为_，所以_。,另一个学生因为_，所以_。,我想对_说：“如果_，就_。”,一心一意万事成,三心二意失良机。 刘一鸣,唯有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍。 蔡元