少先队队部室规范建设要求

1、规范化队室基本要求规范化队室基本要求 少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。 在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用， 体现 着少先队最基本的思想教育内容。 它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所， 是向少 先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。 一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜， 大队队室面积不能小于 20 平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。 二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要 有教育性和时代感，要体现本地本校特色。 正面块： 1.少先队呼号“准备着，为共产主义事业而

2、奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和 任务。为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2.呼号下面挂队徽。 3.队徽下面贴上少先队员的誓词。 4.誓词左边贴抄写工整的队歌。 5.誓词右边贴大队每月的活动日程表。 正面块两侧： 1.半展开大队旗和各中队的队旗。 2.队鼓、队号。 （或另室置放）专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专 题块内容包括以下八个部分。如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。 （以下仅 供参考） 第一部分： 党的关怀以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、 题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分：

3、 多彩的活动展示本大队成立以来各种得奖活动、 照片和重大活动及成果， 其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。 第三部分： 光荣的历史以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前 十条）布置起来。 第四部分： 光辉的榜样以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本 地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。 第五部分： 我们的荣誉以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦 可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分： 我们的组织以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、 姓名、队别展示

4、本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示） 。 第七部分：各专题块上方（即墙的四周某一面，可贴少先队的八字作风或本地当年少先 队教育的主题口号。 第八部分： 我们的特色根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色 内容进行布置，亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 三、 队室的陈设： 队室的陈设要做到整洁、 适用， 富有少儿特色、 便于队委会进行工作。 1.大队活动记录本（含会议记录、光荣簿、大队工作计划等） 。 2.会议桌椅：一般以长方形为宜（几张小桌拼起，铺上桌布，插上花亦可）按一般到会 人数配上椅子。 3.材料柜：用于存放各种资料，如大队统一保管的队员登记表

5、、优质活动教案、论文经 验集等大队记录本不能记载的各种材料。 4.书报架：夹放队报、队刊和有关少儿教育书刊、队干部读物等。 5.鼓号架：放鼓号、鼓旗、号旗等用品。 6.物品柜：存放鼓号队服或其它重要物品。 四、队室的使用和管理建设布置队室， 不仅是为了队委会进行工作的需要， 更多的是用 以向少先队员进行共产主义思想品德教育的需要。 建好队室，更要用好队室，让它真正起到 阵地教育的作用。 在队室里可以组织下列活动： 组织参观：在队室完全布置好了以后， 就可以组织各中队 的队员来参观。由大队委员担任讲解员， 向队员讲清各专题块的意义和目的， 使每一个队员 都受到一次深刻的教育。此后，每逢新队员入队

6、，都应到这里来听一次讲解，让他们从入队 的第一天起就把呼号的意义牢牢记在心里，并成为永远鼓舞他们前进的动力。 提供资料： 队室里布置的每一个专题都有较齐全和明确的主题， 这些都是组织队会的好 材料。大队辅导员可以利用这些资料帮助各中队举行主题队会。 通过中队的主题队会，还可 以不断地丰富和充实各个专题的内容。 举办讲座： 为了不断地提高中、 小队干部的工作能力， 队室里应当经常举办各种类型的业务讲座，指导小干部们学会独立地工作。 开展活动：在队室里可进行一些小型的活动，如大、小能手联谊会，模拟假日小队示范 活动，参加上级各种比赛的小选手选拔等。 在队室面积允许的情况下， 亦可与校图书馆联办 最新图书展示和开设新书阅览架活动。此外， 在队室里，还应该经常召开经验交流会，组织 一些先进的中、 小队干部讲讲他们是怎样搞活动的， 以便推动更多的中、 小队把活动开展好。 搞好管理：队室要建立很好的管理制度。每个大队委员，在不影响上课的情况下，都要轮流 值班。还要管理好各种资料，打扫队室卫生。 队室的布置和使用没有统一的