青岛版（六年制）五年级上册数学 1.3 小数连乘 教学课件.pptx

1、十进制乘法，课前介绍，探索新知识，课堂总结，课后作业，课堂练习，十进制乘法，1。课前介绍，如何计算十进制乘法？7.7，1.8，4.56，22.44。在这节课中，我们将学习分数乘法的计算方法。课前导入，你能问什么问题？我买了2.5公斤绿豆，绿豆的单价是大豆的1.5倍。3、打九五折，探索新知识，4.821.52.5，买2.5公斤绿豆要多少钱？大豆的单价是1.5=绿豆的单价。总价=单价，打九五折，探索新知识，4.821.52.5，买2.5公斤绿豆要多少钱？=7.232.5，=18.075，18.08(元)，收付款时通常只算“分”，所以要保留两位小数。甲：买2.5公斤绿豆要18.08元。从左到右计算。

2、如果你买2.5公斤大米和2.5公斤小米，要多少钱？探索新知识，打九五折，探索新知识，13.2元，5.282.5=，如果大米和小米各买2.5公斤，要多少钱？分别计算大米和小米的总价格，然后相加。4.72元/公斤，5.28元/公斤，11.8元，4.722.5=，11.8 13.2=，25元，15折，探索新知识，=11.8 13.3，综合公式：4.722.5 5。如果你买2.5公斤大米和2.5公斤小米，要多少钱？打九五折，探索新知识，如果你买2.5公斤大米和小米，总共要多少钱？首先计算一公斤大米和一公斤小米的价格，然后计算总价格。4.72 5.27=，102.5=，2 5(元)。总共需要25元。10

3、元，打九五折，探索新知识，如果你买2.5公斤大米和小米，总共要多少钱？(4.725.27)2.5，=102.5，=25(元)。总共需要25元。为了探索新知识，整数乘法的分布规律也适用于十进制乘法。整数乘法的运算法则也适用于十进制乘法。课堂练习，(1)1.22.4 5.021.7(对所获得的数字保留一个十进制数)(2)0.110.53 0.761.45(结果精确到百分位)，=2.88，见下一个要保留的数字，然后根据“舍入”方法取近似值。2.9，=8.534，8.5，小于5，放弃。大于5，输入1。=0.0583，0.06，大于5，输入1。=1.102，1.10，小于5，所以放弃它。在课堂练习中，王

4、叔叔家的兔子屋有4层，每层有15只兔子，每只兔子的年产量达到0.821公斤。王叔叔家每年生产多少公斤兔毛？1540.821。答：王叔叔家每年生产49.26公斤兔毛。=600.821，=49.26(公斤)，一所学校举行了庆祝教师节的文艺演出，并制作了36套合唱服装和14套舞蹈服装。平均每1.8米布料需要多少米布料？(36 14)1.8。总共需要90米的布。首先找出要做多少套衣服。=501.8，=90(米)，一所学校举行了庆祝教师节的文艺演出，并制作了36套合唱服装和14套舞蹈服装。平均每1.8米布料需要多少米布料？总共需要90米的布。首先，问两种衣服各用多少布，然后把它们加起来。=64.8 25

5、.2，=90(米)，课堂练习，1.73.14，5.54.61.1，5.274，21.08，25.31.1，27.83，计数，4.450.20.5答：这些水果总共可以卖2100元。单价，箱数，每箱重量，7502.8，2100元，总价，你在这节课上学到了什么知识？1.按照整数乘法的计算方法计算。整数乘法的运算法则也适用于小数。课程总结，1。课后从练习中选择；2.从课堂练习中选择。课后作业，谢谢，谢谢，大，家，同样的老师，同样的复习，每个人平时的成绩几乎一样，为什么他们在考试时比别人差？事实上，这是有原因的。根据每个人对边肖的反映，大部分差异都在于考试技巧。那么在考场上我们有什么技能可以超越别人呢？

6、我已经整理出一些常见的考试技巧，希望能在即将到来的期末考试中对你有所帮助。掌握基础知识是整个数学知识体系最基本的基石。要打好基础，主要要做好以下几个方面的工作：总结和梳理教材的知识结构，记住考点的概念和易错点，打好基础。数学=一定量的问题解决规则的总结。所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆都是清晰明确的，而不是相似或近似的。特别是，选择题和对错题应该用清晰的概念来区分。如果概念不清楚，他们会感到模糊，这将最终导致错误的判断和错误的选择。因此，市场上有很多好书，总结了非常全面的知识点，可以买到，所以你应该记住它们。当你做这道题时，这些知识点会给你提供指导。由于这些论文的知识点分布合理到位，可

7、以优化和完善整个知识体系，升华基础和能力，提高速度，更灵活地掌握知识。通过模拟试题的训练，我们应该掌握答案的方法和回答的时间，学会在做模拟试卷时统筹安排时间，做到先容易后难，不要在一个问题上花太多时间。平时，我们要养成良好的解决问题的习惯和良好的心态，这样才能在实战中充分发挥自己的最佳水平。复习完问题后要快速完成，平时不要使用计算器进行训练。解决问题时，慢慢地复习问题，清楚地分析问题的含义，然后快速地做。提高速度也是复习中需要加强的训练，考试竞争是知识和能力的竞争，也是速度的竞争。你必须正确而完整地回答。平时不要训练和使用计算器。此外，我们应该注意教科书中的典型例子和练习，其中许多源自教科书。

8、大问题的重要步骤不能丢失或跳过，丢失步骤等于丢失分数。在检查和填补空白的时候会有很多错误的问题。这时，有必要对错误的问题进行整理、总结和修改，甚至修改也比做问题更重要。因此，不仅要写出错误的解决过程和修改后的正确过程，还要指出错误的原因。例如，什么是不够的知识点，什么是不恰当的方法。同时，为发现问题进行诊断练习。您可以根据多项选择题、填空题和答题来比较各种试卷中的解题错误，并诊断出哪些问题容易出错，从而找出常见的错误和不足，并及时检查和填空，以便在考试前解决问题。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是许多高分考生的经历。加强训练，提高能力，选择涵盖全年级知识点、数学思想和数学方法的经典题目，

9、制作标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容、问题、进度和表达，找出下一阶段需要解决的问题。解释考试技巧的技巧之一：考试后不要回答问题。每天考试前不要睡得太早。打破常规很容易影响你的睡眠，正常休息，并确保你精神饱满。不要在每次考试后回答问题，不要关注已完成的课程，全心全意地为下次考试做准备。技能2:处于初级阶段的人往往知识贫乏，判断能力差，直觉能力不足，需要计算。当中级水平的人在考试中遇到某个不确定的题目时，他应该总是把逻辑结论作为正确答案。而高级阶段，可以以“直觉”为判断标准。小贴士3:拿到试卷后，你可以整体浏览。根据积累的测试经验，你可以大致估算出试卷各部分的难度。先容易后难。没有必要按照试卷的顺序从前面到后面做。你应该分配好时间。提示4:确定每个部分的回答时间(这需要在通常的练习中提前训练)。可以在ex期间完成的课程技巧5:无论你处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都应该把回答顺序、每个部分的回答时间以及