部编版语文2年级（上）专项训练——句子（含答案）

1、部篇二上期末复习文章专业一、句子牵着手。十里稻花香凌寒一个人开车黄河流入大海没有水没有文章诗书延续世长墙角数梅花有山都文化一亩春韭忠厚传家久白日依山尽二、请读下面的句子，照原样写。葡萄在绿叶下面一连串地挂着，红，白，柴油，暗红，淡绿，五光十色，美丽。公园里的花都开了，有桃、杏、迎春花。中国语，中国语，中国语。下课后，同学们在操场上活动，然后多彩而热闹。三、看情况，写文章。小军是我的好朋友是，是，是，是，是。今天值班的是他。指的是，指的是，指的是，指的是。刘爽是我的好朋友。中国语，中国语，中国语。四、看标点符号写句子。叶子上的虫子还能治好吗？ (2)有些虫子怕什么？假名，假名，假名，假名，假名，

2、假名。(3)自己的事情要妈妈做吗？中国语，中国语，中国语。五、填妥适当的词语，完成句子。(1)猴子爬上葡萄架。小猴子，小猴子，小猴子正在回家的路上。在回家的路上，我只是六、加标点符号。作业做完了()今天的天气真好()你喜欢白兔还是狐狸？爷爷买的枣儿真甜()七、直接填空/能借我一支绿色铅笔吗？“我”的意思是“我”你，你，你，你，你你，你，你，你，你/现在能借我你的绿色铅笔吗？中国语，中国语，中国语。我们，我们，我们，我们我们，我们，我们，我们八、我会造句1 .用下列语句造句：(1)她是个可爱的女孩。可爱，可爱，可爱，可爱。他高兴地叫了起来。喜欢，高兴，高兴。(3)小河有石桥。有有有有(4)青蛙说

3、：“多快乐啊！ ”高兴地说。我说，我说，我说。(5)在树上的小鸟上画许多美味的谷粒。我只是一个人，一个人。(6)邓爷爷仔细看了我的表演。谨慎，谨慎，谨慎，谨慎。小猴子咕嘟咕嘟地吃葡萄。大口大口，大口大口。小丽已经做完作业了。已经不行了，不行了。等孩子长大了，就要跟妈妈告别。水果，水果，水果，水果北京很快就成了快乐的大海。马上，马上，马上，马上2 .像这样，写出完整的句子。活着- (快乐) -鱼在水里快乐地游着。容器，容器，容器，容器。朗读，朗读，朗读，朗读，朗读公路3号，公路3354号，公路号九、写比喻文。/树上的苹果像灯笼一样大而红。中国语，中国语，中国语。中国语，中国语，中国语。中国语，中

4、国语，中国语。十、“字句”改为“被字句”，或“被字句”改为“被字句”。(1)他把小鱼扔进海里。 风把树叶吹落了。中国语，中国语，中国语。教室被小明打扫了。 (4)受伤的燕子被母亲治好了。中国语，中国语，中国语。用文本内容填空。1 .请写4个描绘秋天的词。 () () () () () ()黄山的奇石里有()()()。 的双曲馀弦值。3 .蒲公英在()中传播种子，苍耳在()中传播种子，豌豆在()中传播种子。从前，有人在葫芦藤上种了绿叶，开了几朵葫芦花。5 .太阳一晒，我就变成()，上天，连成一团，人们叫我()。 碰上冷风，水珠儿掉下来，人们叫我“雨”。 有时候，我打成一个小硬球，人们叫我() 到

5、了冬天，我又变成()飘来，人们叫我()。平时睡在家里。 在小河里散步，跑步，跳舞，跳舞。有时我是()，有时我是()。 我做了很多好事，灌溉田地，()，()人们在工作。 我也做了很多坏事，把庄稼淹没，破坏房子，给人们带来了()。特殊于句子的回答一、墙角数枝梅，凌寒一人开山皆有文化，无水无文春韭绿，稻花香十里忠厚传家久，诗书继世长昼依山，黄河流海二、百花齐放，十分漂亮。有的在跑，有的在跳绳，有的在踢足球。三、(一) (我最好的朋友)是(小军)。 (他)是(今天值班)。我最好的朋友是刘爽。四、(1)叶上的虫子还在接受治疗吗？ (2)有些虫子怕什么？叶虫不治。 (不怕有几只虫子)。(3)自己的事情要妈

6、妈做吗？ (不要让妈妈做自己的事情。)5、1 .迫不及待2 .高兴六、 不要！ 什么？ 不要！我可以借用一下你的尺子吗？ 吃饭了吗你的作业做完了吗现在能借我你的尺子吗？ 一起回家吧。 快去吧。我有一个可爱的妹妹。(2)他看到笔记本上的红花，高兴地笑了。(3)河里有很多小鱼。我高兴地说：“下雪了！ 他说：“好吧。”我给同学们唱歌。老师仔细地看了我的作业。(7)把苹果放在嘴里吃。我已经是二年级学生了。好好听课，就能取得好成绩。(10 )同学们立刻欢呼起来。2 .容- (容易) -这次考试很简单！阅读- (朗读) -我们每天早上朗读课文。路- (路) -放学后我们不能在路上玩。九、(湖水)像(一面镜)。 弯月(儿)像。 满山红叶，火把。 中所述)十、(一) (小鱼)被扔进海里。 树叶叫风刮跑了。 中所述)小明把教室打扫干净了。 母亲治好了受伤的燕子。 中所述)十一、一.请写四个描写秋天的词。 (金秋季节)(春华秋实(秋高气爽)(五谷丰登)(仙桃石