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文档简介
1、三角形的外角和,请你设计一个实验,实验工具:直尺、剪刀、量角器、 纸片、笔 以四人小组为单位,通过你们所设计的实验来探求三角形的外角和。,探求三角形的外角和,如何说明1+ 2+ 3=360 呢?,三角形的外角和360,2 ABC=180,3 ACB=180,三个式子相加得到,1 2 3 BAC ABCACB=540,而BAC ABCACB=180,1 2 3360,解:过A作AD平行于BC,3 4,B,C,1,2,3,A,2 BAD,所以, 1 2 3 1 4 BAD=360,2 3 4BAD,三角形的一个外角与三角形三个内角之间有何关系?,三角形的一个外角与它相邻内角的和是180,ACD=
2、A+ B,三角形的一个外角与三角形三个内角之间有何关系?,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。,三角形的外角大于任何一个与它不相邻的内角。,ACD B,ACD A,D,ACD+ ACB=180,A+ B+ ACB=180,所以, A+ B= ACD,解:,D,解:过C作CE平行于AB,A,B,C,1= B,2= A,1+ 2= A+ B,即ACD= A+ B,判断题:,1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。( ) 2、三角形的外角和等于它内角和的2倍。( ) 3、三角形的一个外角等于两个内角的和。( ) 4、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。( ) 5、三角形的一个外
3、角大于任何一个内角。( ) 6、三角形的一个内角小于任何一个与它不相邻的外角。( ),例1:如图D是ABC中AC边上一点,C=DBC, 若BDA=80,ABC=70,求A;C度数。,练习:,1、如果三角形的一个外角与它不相邻的两个内角的和为180,那么这个外角等于( ) 2、 1, 2, 3为ABC的外角, 若1:2:32:3:4,则 ABC等于( ) 3、求下列图中各标出角的度数。,比一比,赛一赛,用牛皮筋拉成一个五角星,看哪一个四人 小组的同学速度最快。,(1)求A+ B+ C+ D+ E+ F的度数,(2)求A+ B+ C+ D+ E的度数,2、探究题:,(1)用牛皮筋拉成如下形状,你能
4、 够求出A+ B+ D+ E的值吗? 如果可以求出值,如果不可以, 请你说明理由。 (2)请你用牛皮筋拉成一个任意多边形,求出多边形的某几个角的和。(你可以适当的添加条件),你可以想出多少种方法计算:A+ B+ C+ D+ E的度数。,2、三角形的一个外角的性质,(3)三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。,1、三角形的内角和180,三角形内角和外角的性质,(1)三角形的一个外角与它相邻内角的是邻补角。,(2)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。,练习:1、求各图中1的度数,下面探索三角形外角和不相邻内角间关系。,动手操作,(1)拿出准备好的纸板,画出其中的一个内角与之相邻的一个外角。 (2)剪下这个三角形与外角,撕下两个不相邻的内角。 (3)把这两个不相邻的内角覆盖在这个外角的上面,使它们的顶点重合在一起,并把这两个内角不重叠地拼接成这两个角的和。,B,40o,C,D,A,例1:如图D是ABC中AC边上一点,C=DBC, (2)若A= BDA, ABD40 求C
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