高考熟语(成语)专题.ppt

1、2009高考语文备考专题,广州市铁一中学郭佩钿,熟语的运用,熟语（成语）的运用是高考的重点、难点、热点。自1991年至2008年连续18年高考都考查了这一内容，高考考查的重点是成语的意义和使用，尤其是在语言环境中考查对成语的正确运用，包括成语的含义、感情色彩、近义成语辨析等。,【考点解析】,08年高考大纲,【解析】正确使用词语(包括熟语).词语的使用离不开语境，常常需要结合上下文或一定的情境加以判断，有时甚至需要反复比较，才能作出最佳选择。这里面不仅有是否正确的问题，还有是否更好的问题，这就与修辞有着密切的联系。,高考试题对熟语(成语)的考查，主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用是否恰

2、当。而要正确判断成语运用是否恰当，就必须了解成语的意思，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等情况。在复习中，只要针对这些情况，从了解成语的特点出发，加强练习，勤于积累，就可能收到较好的效果。,特点与对策,1、什么是熟语。 2、熟语有什么特点。 3、熟语的考查题型。 4、熟语的答题思路。 5、熟语的强化训练。,学海导航,熟 语,熟语类型,1、惯用语 【解读】是人民群众在长期的劳动生活中口头创造出来的，格式固定的具有一个特定意义且具有强烈修辞色彩的习惯用语。它活泼生动，通俗易懂，具有口语色彩，如“炮筒子”是指性情急躁或心直口快的人。又如戏台的柱子是十分重要的部分，设有它，戏台就要倒塌，于是人们用“

3、台柱子”表示戏中的主要演员，进一步又比喻一个集体中的骨干。惯用语的运用比较灵活，可以拆开，中间插入一些成份。如“钻空子”可以说成“钻了我们的空子”。惯用语是在生活中创造出来的，也是汉语词语中富有活力的一部分。,【注意】：惯用语是口语中短小定型的习惯用语。 例如：铁公鸡、抬轿子、戴高帽、定调子、一锅端、开绿灯、走过场、碰钉子、导火线、替罪羊、跑龙套等等。惯用语以三字格为主，含贬义居多。,熟语类型,2、谚语 【解读】谚语是人们口头上流传的通俗、简炼、含义深刻的固定语句，一般都能揭示一个客观规律或反映的一个事理，使人从中受到启示。如农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”，气象谚语“早霞不出门，晚霞行千里”，

4、保健谚语“饭后百步走，活到九十九”等无不习见习用。,【注意】：谚语是群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句。 例如：1.早霞不出门，晚霞行千里。 2.三百六十行，行行出状元 3.冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方 4.留得青山在，不愁没柴烧。 5.众人拾柴火焰高。 谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫生以及社会生活方面的经验总结，其中农谚多带有地域性。,熟语类型,3、格言 【解读】格言是简炼而含义深刻并具有教育意义的警句，它书面色彩浓厚，多来自名人名言，多从正面总结经验，作为们思想行为的规范，富有哲理性，意味深长，促人警醒。中华民族是具有悠久历史文化的民族，在几千年漫长岁月里，积累了许多优秀的道

5、德传统，而格言正是这种道德传统的体现，如“天下兴亡，匹夫有责”、“百尺竿头，更进一步”、“已所不欲，勿施于人”、“见利思义”、“学如逆水行舟，不进则退”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”等至今都在指导人们的修身处世方面发挥着重要作用。,【注意】：格言是具有哲理的言简意赅的语句。 例如：1.知识就是力量。 2.事实胜于雄辩 3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 4.少壮不努力，老大徒伤悲 格言和谚语都是句子，但谚语是群众的集体创作，格言往往是名人语录。,熟语类型,4、歇后语 【解读】歇后语是由“前语”和“后语”组成的并且只说出“前语”就能让人猜到“后语”的一种口头用语。它分两种形式，即喻意的（“前语

6、”是一个比喻，“后语”是对“前语”的解释）和谐音的（“后语”用谐音表示意思），如芝麻开花节节高、飞机上挂水壶高水瓶（平）等。在一定的场合下，使用歇后语可以使语言生动、形象、活泼，有时还可以收到诙谐、幽默的效果。,【注意】：歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语，其本义在后半部分。 例如：1.飞蛾扑火 自取灭亡 2.大海里捞针 无处寻 3.大路上的电杆 靠边站 4.腊月里的萝卜 冻（动）了心 5.孔子搬家 尽是书（输） 歇后语包括两类，一是喻意，二是谐音。喻意的歇后语，前半部分是一个比喻，后半部分是对前半部分的解释，谐音的歇后语，其后部分是借助音同或者音近现象来表达意思。,词

7、义理解与语境把握 相结合,高考熟语试题应对方略,链接,熟语特点,1.结构的稳定性 【解读】熟语的结构一般是固定不变的，不可乱加改动。如“瑕不掩玉”不可改成“玉不掩瑕”；“胸有成竹”不可改成“有竹成胸”。,2.形式的独特性 【解读】熟语的形式与一般词语有别：成语多为四字格，如，毛遂自荐。惯用语多为三字格，如，敲边鼓。谚语、格言多由两个短句构成，如，人心齐，泰山移；冰冻三尺，非一日之寒。歇后语多由两部分构成，前半部分是比喻，后半部分是释义，如，抱着元宝跳井舍命不舍财。,熟语特点,3.表意的整体性。 【解读】熟语作为“定型的词组或句子”，其意义往往是一个整体，还有相当一部分经常使用的是比喻义。例如：

8、 （1）鸡蛋里头挑骨头（谚语）：比喻有意挑剔。 （2）以管窥天，以蠡测海（格言）：比喻所见狭小短浅。 （3）卖油娘子水梳头（谚语）：比喻把自己的东西送了别人，自己要用时却没有。 （4）放空炮（惯用语）：比喻说空话，不干实事。,主观题,客观题,熟语测试题型趋向,辨别读音 辨别字形 判断用法,熟语互换 名句填空 综合运用,题型例析,（一）辨别读音。 【方式】：与语音题结合起来考查 【样题】：下列词语中加点的字的读音，全都不相同的：A、傅粉果脯鹄立手无缚鸡之力 B、谒见歇凉喝彩远水不解近渴 C、花蕾对垒打擂胜不骄败不馁 D、栈道辗转纤绳吃一堑长一智,【解析】这里的“吃一堑长一智”、“远水不解近渴”、

9、“胜不骄败不馁”、“手无缚鸡之力”都是很常见的熟语，解答这一类试题的难度不是很大。答案是B。,（二）辨析字形。 【方式】：与字形题结合起来考查 【样题】：下列各组词语中没有错别字的一组是（03全国） A、部署备受青睐恰如其分可望而不可即 B、报道伶牙利齿群贤毕至一年之计在于春 C、揣度共商国是唾手可得冒天下之大不违 D、通谍猝不及防大相径庭盛名之下其实难副,【解析】作为选择题中的错别字选项出现，这里错别字选项中的“一年之计在于春”其实已经是熟语。答案是A。,题型例析,熟语易错字例,万事俱备只欠东风(具) 己所不欲勿施于人(使) 有过之无不及(急) 吃一堑长一智(志) 有志者事竟成(竞） 毕其功

10、于一役(必) 为渊驱鱼为丛驱雀(鹊) 失之东隅收之桑榆(偶) 既来之则安之(即) 疾风知劲草(急) 欲加之罪何患无辞(词) 鹬蚌相争渔人得利(鱼) 翻手为云覆手雨(复) 天网恢恢疏而不漏(灰灰) 一言既出驷马难追(四) 一张一弛文武之道(驰) 司马昭之心路人皆知(之) 螳螂捕蝉黄雀在后(鹊),（三）判断用法。 【方式】：将成语和熟语混在一起，让考生判断成语、熟语使用的正误。 【样题】：下列各句中，加点的词语运用正确的一句是（06浙江卷） A马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。 B我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。 C正是这些变

11、通的劳动者，凭借着理想与信念，胼手胝足，夙兴夜寐，创造了一个个奇迹。 D他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”。,【解析】这一类题型应该是高考熟语考查的最主要的形式，考生应在这一题型上下功夫。A项犯了望文生义的错误，“不胜其烦”，不是不怕麻烦，而是烦琐得使人受不了的意思；B项也是犯了望文生义的错误，“宛然在目”，不是尽收眼底的意思，而是仿佛在眼前；D项犯了褒贬误用的错误，“人中吕布，马中赤兔”，是指出类拔萃的人才或英雄人物。C项中的“胼手胝足”是形容经常地辛勤劳动，运用正确。,题型例析,（四）名句填空。 【方式】：与名言名句结合起来考查 【样题】：在下

12、列横线上填上适当的熟语 与“项庄舞剑，意在沛公”意义接近的有醉翁亭记中的 。 与“八竿子打不着”意义接近的熟语有 。 与“好死不如赖活”意义相反的熟语有 。 与“痴心妄想”相近的熟语有 。,【答案】这种题的答案可以有多个；参考：醉翁之意不在酒；风马牛不相及；宁为玉碎，不为瓦全；癞蛤蟆想吃天鹅肉。,题型例析,题型考查,（五）成语替换。 【方式】：给出俗语，然后用相关成语替换。 【样题】：把下列句子中画线的俗语换成一个意义相当的四字格成语。 凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼，当即驳回。 “豪强”与“官家”，历来一个鼻孔出气，狼狈为奸。 我一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又

13、有何妨？ 况且列强虎视眈眈，吃着碗里的瞧着锅里的，正是蚕食鲸吞的时候。,【答案】吹毛求疵沆瀣一气直言不讳贪得无厌,题型例析,【答案】 1.饮水思源。2.众志成城 。3.见异思迁 。4.孤掌难鸣,（把下列句子中的加点熟语换成一个意义相当的四字格成语: （1） “喝水不忘掘井人”,中国政府和人民对联合国开发计划署过去二十年卓有成效的合作深表感谢。( ) （2）既然中场缺乏核心,那么只好是“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,让前卫队员通过整体配合显现合力了。 ( ) （3）年轻人应该干一行,爱一行。不可这山望见那山高,不该跳槽也跳槽。( ) （4）俗话说 “一个巴掌拍不响” ，巴以问题闹成今天这样的局面，主要

14、的责任方是以色列，但巴勒斯坦也有责住。( ),题型例析,根据上下语境写出相应的熟语:,(1).儿女同父母说话，没有听说哪个父母用冠冕堂皇的 话来应付、推托，因为父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆，讲话发言，与群众交流思想，不能_。 (换一个三字格熟语),(2).很多地方政府都提出“保姆式”服务的理念，建立了一系列制度，老老实实、心甘情愿地为投资者“_”、当服务员。 (换一个三字格熟语),(3).邓小平强调，在社会主义实践中要大胆试验，敢于探索。“_”的方法就是试验的方法。其目的在于找到正确的方向、路子和形式。 (换一个六字格熟语),（六）综合运用。 【方式】：以语言综合运用题出现，写一段话

15、，要求在所写的这一段话中用到某个熟语。 【样题】：请用“到什么山上唱什么歌”这一熟语写一段话，不得少于30字。,【答案】俗话说：“到什么山上唱什么歌。”又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。,题型例析,成语专题,特点一、古语性,有的成语中保留了古汉语词语的意思或用古汉语语法结构。如不过尔尔中，前一个尔是如此、这样的意思；后一个尔同耳，相当于罢了。意思是也不过如此而已，没有什么了不起的。又如时不我待，照现代汉语的习惯，应理解为时不待我，不我待是不待我的倒装。意思是时间不会等待我们，指要抓紧时间。,特点二、定型性,成语的结构不能随意变动，也不能随意换字或

16、增减字。如入木三分不能说三分入木。入木三分来源于古籍记载，说晋代书法家王羲之在木板上写字，工人用刀刻时发现墨迹渗入有三分深。形容书法笔力强劲，也比喻见解、议论深刻。如果说成三分入木就不是其原意了。又如九牛一毛不能改成十牛一毛；名副其实与名符其实，副是相称、符合的意思，与符的意思差不多，但名符其实就不是成语。,成语专题,特点三、完整性,成语的各个组成部分合起来表示一个统一的完整的意思，不能把它割裂开来。如：义无反顾中，义是指应该做的事，正义的事；反顾指回头看。把义无反顾连起来理解为：做正义的事，勇往直前，绝不犹豫回顾，亦即指为正义而勇往直前，绝不回头。,成语专题,辨析成语的方法,1、从意义上辨析

17、,成语相互间有意义上的差别，即使是意义相近、相关的成语仍有语义轻重的不同、表达重点的不同、范围大小的不同。,例1：“自命不凡”和“自以为是”,辨析：这两个成语都有“自以为正确”的意思。但“自以为是”指主观不虚心，语意较轻；“自命不凡”指自以为了不起，比别人高明，语义较重。,例2： “苟且偷生”和“苟且偷安”,辨析：两个成语意义基本相同。但“苟且偷生”偏重在贪图生存，“苟且偷安”偏重在贪图安逸。,例3：“食古不化”和“食而不化”,辨析: 这两个成语都有“没有很好掌握消化已学过的知识”的意思，但“食古不化”仅指古代知识而言，所指范围小，“食而不化”所指范围就大得多。,2、从结构上辨析,成语的结构类

18、型很多，有主谓式、动宾式、并列式、兼语式等，成语的结构不同，意义、用法也往往不同。,例1：“弦外之音”和“弦外有音”,辨析：这两个成语都喻指说话或行文中另有间接透露而不明说的话。但“弦外有音”是主谓式，指的是事，多作谓语、定语、状语；“弦外之音”是定中式，指的是物，多作主语、宾语。,3、从适用对象上辨析,有些成语的意义虽相近,但语义轻重有所不同,适用对象也不同.,例2： “不可思议”和“不堪设想”,辨析：这两个成语都有“不能想象”的意思，但两者的适用对象不同。“不可思议”适用于奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理；“不堪设想”适用于严重的不良后果。,4、从色彩上辨析,成语色彩包括感情色彩和

19、语体色彩。成语的色彩不同，在使用时也不同。,例1：“侃侃而谈”和“夸夸其谈”,辨析：这两个成语都形容说话多，但两者感情色彩不同，前者是褒义，后者是贬义。,例2： “进退维谷”和“进退两难”,辨析：这两个成语都有“进也难，退也难”的意思，但前者具书面色彩，后者具口语色彩。,辨析方法归纳,从意义上辨析 从结构上辨析 从适用对象上辨析 从色彩上辨析,常见成语误用类型,一、张冠李戴,【解读】每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，就要出差错。,【例1】古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。,【解析】“汗牛充栋”是形容“书籍”很多，此用于“人”，适用对象误

20、。,【例2】他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生.。,【解析】“信笔涂鸦”是指写字,不是画画 。,二、望文生义,【解读】对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用 。,【例1】这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的 。,【解析】“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况 。,【例2】兴华实业公司与菇农的纠纷，有关方面调解无果后，不得不对簿公堂 。,【解析】“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质” 。,三、重复赘余,【解读】与成语相同意思的在句子上下文已有表述，导致语意重复 。,【例1】他

21、只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉 。,【解析】“不虞”就是“没料到”的意思 与“没想到”重复,【例2】看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来 。,【解析】“忍俊不禁”就是“笑起来”之意 。,四、自相矛盾,【解读】在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不一置，前后矛盾 。,【例1】我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 。,【解析】“差强人意”的意思是“这勉强让我满意”，前后矛盾，当改为“强人所难” 。,【例2】为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会 。,【解析】“不期”即没有约定，与“精心组织”矛盾

22、 。,五、不分轻重,【解读】成语与上下文描述的情景相比，夸大其辞，轻重失调 。,【例1】刚一起跑，我班的胡艳艳就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。 。,【解析】“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物，此大词小用 。,【例2】洪水冲垮了李老汉的房子，全材人都很难过，村前村后，哀鸿遍野 。,【解析】“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。程度太重 。,六、不辨色彩,【解读】不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面 。,【例1】这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘 。,【解析】“无所不为”是

23、指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词用作褒义词了 。,【例2】陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。 。,【解析】口头语“半斤八两”常含贬义，且语体色彩也不妥 。,七、不合逻辑,【解读】有些成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题 。,【例1】这位责任编辑敢对文字部分负责任，但对书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了 。,【解析】“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系 。,【例2】他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。 。,【解析】“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系 。,八、不

24、当搭配,【解读】成语与句中其他成分搭配不当（既有主干的搭配，也有修饰语的搭配） 。,【例1】当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊，如履薄冰的那种恐惧之感 。,【解析】“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎、不能修辞“恐惧”这一中心语 。,【例2】兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎的，两兄弟渐渐形同路人。,【解析】 “形同路人”表现的是一种结果，不能受“渐渐”限制。,九、一叶障目,【解读】有些成语、熟语具有双重含义，许多考生只知其一，不知其二，常常做出错误的判断。,【例1】1.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。（1992）,【解析】“灯红酒绿”形容寻欢作乐

25、的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。,【例2】关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。（1995）,【解析】“想入非非”用以形容想法大胆、新奇,现多用以喻指荒唐、离奇不着边际的胡思乱想。,十、近义混用,【解读】有些成语有一个或多个共同语素，它们的意思可能有相同的部分，但是，仔细辨析，又同中有异。,【例】1.故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人 _。 (目不暇接) 2.汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人_。 (应接不暇)(1996),【解析】“应接不暇”指一路上风景优美,看不过来,后也形容来人或事情

26、太多,接待应付不过来。“目不暇接”指东西太多,看不过来。,2008年高考真题回放,全国卷 2、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是 A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。 B冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。 C中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。 D北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但 六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖 上，这一出人意表的奇

27、景却是第一次见到。,【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B项中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。】,全国卷II 2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项

28、是 A新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。 B近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的天鹅湖还是情有独钟，屡看不厌。 C美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。 D中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运 动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就 要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。,【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。 C项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是人，而不能是“

29、博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”，B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往，接连不断”，D项“伯仲之间”，比喻差不多，难分优劣。这三项成语使用均恰当。】,广东卷B 2、下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是（） 公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。那翻倒在地的摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交

30、通规则的男子。 A、扣人心弦B、怨声载道 C、义无反顾D、怒形于色,【解析】 A扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动；B怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝不退缩回顾；怒形于色：内心的愤怒在脸上显露出来。,江西卷 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 改革开放30年后的今天，干部队伍化建设已经有了制度保障。 现代科技的发展日新月异，从前的幻想今天都有可能成为现实。 到半夜，小说终于脱稿了，他地摸着胡子，长长地松了口气。 A.年轻以至 踌躇满志 B.年青以致 踌躇满志 C.年轻以致 自鸣得意 D.年青以至 自鸣得意,中应选“年

31、轻”。“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义：他很年轻我比他年轻领导班子年轻化；而“年青”则为处于青年时期，不合语境。中应选“以至”。“以至”有“一直到”的意思，表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸；而“以致”是“因而导致”的意思，后面接的往往是不好的结果。再说，“踌躇满志”是中性词，形容对自己取得的成就非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自以为了不起，所以应选A）,安徽卷 2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句 A时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。 B眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的

32、消息，其结果却往往弄巧成拙。 C著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。 D有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌 几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。,【解析】有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。 A项是比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。 成语重点考查的是望文生义，“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。但正确选项不是很常用。,重庆卷 3.下列各选项中，加点

33、的词语使用恰当的一项是 A.英勇而机智的荆轲，筹划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王赢政上钩，就必须砍下樊於期的头颅，作为晋见时奉献的礼品。 B. 有关部门整顿房地产市场，那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商，终于尝到了自己酿造的苦酒。 C.文化领袖的形成，不只需要本人的天赋和努力，还需要一个让公众认同的过程。任凭一两件事，不足以积累起文化领袖所需的声望。 D.漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。,【答案】： 有始有终:指人做事能坚持到底。八字还没一撇:比喻事情还没有眉目。 任凭:听凭；无论，不管；即使。 丰姿绰约

34、:形容女子姿态柔美的样子。,江苏卷 2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋上英语兴趣 班真是费尽心思，无所不为。 B随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。 书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑或飘逸将汉字之美表现得淋漓尽致。 D老李从小就养成了勤学好问的良好习惯遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。,【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析，需要注意色彩不明，断词取义，对象

35、误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异，充分详尽地展现了汉字之美，用“淋漓尽致”非常准确。而A项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展，人们乐意告别家乡，词义与句义完全相反。D 项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，使用不当。,四

36、川卷 2下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 A有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。 B“迎奥运文明礼仪之光北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。 C微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。 D今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。,解析： A轻描淡写，原指用浅淡的颜色描画；今多指说话、作文时将某些事情轻轻带过。 B喜闻乐

37、见，喜欢听，乐意看。指很受欢迎。 C焕然冰释，焕然：流散的样子， 冰释：冰块消融。老子十五章：“涣兮若冰之将释。”后用“焕然冰释”比喻疑虑，误会等一下子完全消除。 D另起炉灶，比喻重新做或独立另做。,山东卷 4、下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是 A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。 B、虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。 C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。 D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也

38、”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。,【解析】A中“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢”。 B中“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿。只能“操持家务”。 C中“神气十足” 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲”。,浙江卷 3下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是 A中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。（鱼龙混杂） B她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象。（金

39、科玉律） C最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。（弹冠相庆） DNBA季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力 明显削弱。（捉襟见肘）,【解析：A泥沙俱下：泥土和沙子一起随河水流下来，比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来；B鱼龙混杂：鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起，好坏难分。B清规戒律：清规佛教为僧尼规定的必须遵守的规则，戒律教徒必须遵守的生活准则，泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文，多含贬义。C额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠掸去帽子上的尘土，将要入仕做官。庆贺喜，指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。D顾此失彼：顾了这个，顾不了那个，形容头绪太多，不能兼顾，与“捉襟见肘”意思颇为相近；捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破烂；比喻困难重重，应付不过来。】,四、高考规律总结 （一）最近五年高考出现过的成语：2007年 甘之若饴 蠢蠢欲动 沧海桑田 无足轻重 等量齐观 间不容发 凤毛麟角 喜出望外 富甲一方 恪尽职守 心有余悸 含英咀华 轻车熟路 得