初中二年级物理下册第八章 运动和力第2节 二力平衡第一课时课件.ppt_第1页
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文档简介

1、第八章 第节 二力平衡,复习提问:,请说出牛顿第一定律内容。,物体不受力时,物体受力时,静止状态 或 匀速直线运动状态,?,变速运动,重点研究,静止的电灯,静止的轮船,匀速上浮潜水艇,匀速降落的运动员,它们各处于怎样的状态?,它们分别受到哪些力的作用?,一、力的平衡,1物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。,2静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。,二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢?,实验,探究二力平衡条件,猜想:,两个力的大小可能要相等,两个力的方向可能要相反,两个力可能要在一条直线上,两个力应该在同一物体上,实验方法:改

2、变物体受到的两个力的三要素,当物体处于静止时,二力平衡。,装置仍如上图,但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后,塑料板将 。,如图,在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板,塑料板 。,滑向一边,保持平衡,实验一,实验二,实验一,实验二,在实验一和实验二中:,如图,在两边的绳套上挂等重的钩码,将塑料 板稍向下移动,使两个拉力的方向成一定角度。 放开塑料板,塑料板将 。,向上移动,实验三,如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑 料板扭转一个角度,使拉塑料板的细绳相互平 行,但不在同一直线上。放开塑料板,塑料板将 。,转动,实验四,实验三,实验四,在实验三和实验四中:,结合四个实验:,二、二

3、力平衡条件,作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。,简记:同体、等大、反向、共线。,平衡力,运动状态不改变,向上匀速:,F=G,向下匀速:,F=G,静止:,F=G,一个物体只受拉力和重力的作用,非平衡力,运动状态改变,向上加速:,向下加速:,FG,运动状态改变,一定有力作用在物体上,并且是不平衡的力。,有平衡力作用在物体上,运动状态不改变;,FG,三、二力平衡条件的应用,求重力大小,二力平衡条件,一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力,车怎样运动?,v,F1=50 N,F2=30 N,已知物体受力,二力平衡条件,物体运动状态,巩固练习,1下列情况,两力平衡了吗?为什么?,F1=5 N,F2=5 N,A,F1=3 N,F2=5 N,B,F1=5 N,F2=5 N,C,F1=5 N,F2=5 N,D,2起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是( )。 A、12 000 N B、6 000 N C、3 000 N D、无法判定,B,3物理书放在水平桌面上,下列属于平衡力的是( )。 A物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B物理书对桌面的压

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