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文档简介
1、,摩擦力的秘密,苏教版小学科学四年级下册,(摩擦力的方向和运动的方向是相反的),一个物体在另一个物体 表面运动时,两个物体的接 触面会发生摩擦,运动物体 要受到一种阻碍运动的力, 这种力叫做摩擦力。,结合刚才的现象猜一猜,摩擦力和哪些因素有关呢?,测摩擦力的示意图,注意:测力计的底部不能接触地面,实验材料: 1、测力计2、木块 3、毛巾,实验材料: 1、测力计 2、木块 3、钩码,要改变的条件:,不改变的条件:,物体接触面的光滑程度。,物体的重量,拉行的速度。,摩擦力大小与物体轻重的关系,要改变的条件: 不改变的条件:,物体的重量。 物体接触面的光滑程度,拉行的速度。,摩擦力大小与接触面的光滑
2、程度的关系,实验要求: 1、分工合作,人人参与。 2、仔细观察,记录数据。 3、根据数据,对比分析。 4、得出结论,完成记录单。,我们的发现: 物体间接触面光滑,运动时产生的摩擦力 ;物体间接触面粗糙,运动时产生的摩擦力 。,摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录,小,大,摩擦力大小与物体重量关系实验记录,我们的发现: 物体轻,运动时产生摩擦力 ;物体重,运动时产生摩擦力 。,大,小,小明说:“摩擦力真讨厌,推箱子这么费力,要是世界上没有摩擦力该多好啊!”,想一想,如果没有了摩擦力,我们的生活将变成什么样子?,用砂纸磨铁钉,汽车在冰面上行驶,手上的指纹,拧瓶盖,在一个圆柱形的玻璃杯里放入一杯大米,中间插入一根普通的竹筷,现在要提起
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