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文档简介

1、,小学语文 四年级下册,2.只拣儿童多处行,作家卡片冰心 冰心,原名谢婉莹。她一开始写作,就跟小朋友接下来不解之缘。她在她的第一首诗中写道:“除了宇宙,最可爱的只有孩子。和他们说话不必思索态度不必矜持。抬起头来说笑,低下头去弄水”就是在她赴美留学期间,也不忘为国内的孩子写作。她将在旅途和国内的见闻及感受,陆续写成了二十多封信,寄回国内,在刊物上发表,跟小朋友们交流。这就是大家非常熟悉、也非常爱读的寄小读者。,春,春天在哪里?,我们到草原找春天,我们到野外找春天,春天到底在哪里?冰心奶奶给了我们一个很好的答案:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。春天在儿童多的地方!春天在儿童身上!,只拣儿童多处

2、行:拣,挑选。为什么要“只拣儿童多处行”?,读题质疑,听课文朗读,想想作者的游览路线?画出表述作者行踪的词语。,澜ln 忸ni 怩n 拣jin 嚷rng 倚y 畅chng 颐 匣 纽 旺 肢,读一读,烂漫:颜色鲜明而美丽。 忸怩:形容不好意思或不大方的样子。 成千盈百:盈,满。形容人很多。也作“成千上百”。 座无隙地:隙地,空着的地方。没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。 浑身解数:全身的本领。,词语理解,课文按地点的转换顺序写的:路过颐和园,_、_。分别说说每处写了什么。,知春亭畔,玉澜堂,1.我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”反过来也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处

3、行。”,句子解析,儿童不明白春天到底在哪里,只是看哪儿的游人多就往哪里走。冰心奶奶反过来说是因为她特别喜爱儿童,在她的心目中,儿童就是春天,儿童的身上透发出春天的活力,哪里有儿童,哪里就会有春天,哪里就焕发着春的气息,所以要寻找春天,就得“只拣儿童多处行”。,句子解析,2.女孩子、男孩子,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。,句子解析,太阳,给人光明,给人温暖,给人希望,地球万物离不开太阳。冰心奶奶在这里把充满朝气和活力的儿童比作太阳,从儿童身上发出的气息是太阳的气息,是生命的气息,是希望的气息,表达出冰心奶奶对儿童的喜爱。,3.“只拣儿童多处行”是永远不会找不到春天的!,这是

4、一个双重否定句式,来加强语气,表达强烈的感情:春天荡漾在儿童的心里,春天写在了儿童的脸上,春天就住在儿童的身上,春天是儿童的,儿童就是春天。,句子解析,你还知道哪些冰心奶奶的作品?,冰心作品推荐:,【纸船】-冰心名篇 我从不肯妄弃一张纸,总是留着留着叠成一只只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。,冰心雨后 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲。,小妹妹撅着两条短粗的

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