八年级生物下册第7单元生命的延续与进化第22章第1节《生物的遗传》第1课时课件（新版）苏科版.ppt

1、第一节生物的遗传，(第一节)，俗话说“种瓜，种豆，获得豆”，为什么种豆或种豆会渡边杏？1 .正确表达特性、相对特性、遗传等概念。2.列举或区分生物的各种特性和相对特性。3.通过阅读文本和观察图片，可以描述染色体、DNA和基因之间的关系。调查生物的遗传现象，几个茄子普通人类特征的比较图，舌头，舌头，拇指，直线拇指，拇指，耳垂，没有耳垂，耳垂，双眼皮，眼睑，酒窝，没有酒窝，1。除了上表列出的几个茄子特征外，你和爸爸妈妈有什么相同的特征吗？2.生物世界有很多遗传现象，请再举几个茄子例子和同学交流。生物亲代的圣像现在出现在自我代表中的现象称为生物遗传。遗传是生活的基本特征。生物通过生殖和遗传维持种族的

2、延续。遗传是什么？生物体的形态特征和生理特征称为生物的性质。性质和相对性，性质：相同生物的相同性质的徐璐，不同的表达类型称为相对性。在西红柿的红色和黄色、兔子的白头发和黑头发、图片中找到相对特征，生物学特性不仅出现在形状结构上，还出现在生理方面，例如人类的ABO血型。下一组特性是相对特性吗？为什么？因为人的直发和黑发玉米黄蛋和豆子的黄鸡的白毛和狗的卷发，不，不是同一性质。不，因为不是同一种生物。不，因为不是相同的生物，也不是相同的性质。请想想。我知道基因和染色体，奥地利人，神父。主要工作：1856-1864年经过8年的杂交实验，1865年发表了植物杂交实验论文。孟德尔简介，(孟德尔，1822-

3、1884)，1。回忆遗传物质主要是什么，它存在于细胞的哪个部分。2.读教科书P4和P18资料孟德尔和他的遗传实验，想想孟德尔通过观察和实验做了什么推测。孟德尔假定的因素到底是什么？自主学习，DNA分子片段，DNA主要存在于细胞核的染色体中，其结构像螺旋梯。遗传物质主要是脱氧核糖核酸(DNA)，每种生物的细胞内都含有不同结构的染色体，牙齿的染色体成对存在。遗传物质的主要载体染色体，人类(男人，女人)染色体，性质是由染色体的哪个部分决定的？染色体，蛋白质，DNA，DNA，1。豌豆植物必须有各自独立的因子，控制各自性状的遗传。2.控制各自特性的因素成对存在。一个来自母本，另一个来自副本。控制生物学特

4、性的因素称为基因。孟德尔的观点，基因，(1)基因是包含基因信息的DNA片段，位于细胞的染色体上。(2)遗传特性由基因控制，基因拥有的遗传信息可以变化。生物的每对特性通常由一对基因控制，一对基因分别位于一对两对染色体的同一位置。你能说出一对基因、染色体、基因和染色体的关系、染色体、DNA和基因的关系吗？DNA主要存在于细胞核的染色体中，基因是决定生物学特性的DNA片段。染色体，DNA，基因，基因，基因，蛋白质，染色体，DNA，基因的关系图表，基因传递过程分析，生物可以用不同的方式将遗传信息传递给后代。一些无性生殖，后代的遗传信息来自同一个亲本。一些有性生殖，后代的遗传信息徐璐可能来自其他亲本。思

5、考：父母的基因是如何传给子女的？基因从亲代传到子代图表，子女体细胞的每对染色体来自父亲，另一对来自母亲。生殖发育过程中体细胞和生殖细胞中染色体数目如何变化？爸爸体细胞，妈妈体细胞，(23对)，(23对)，精子，(23组)，卵细胞，(23组)，(23对)，受精卵中的一对染色体父母的遗传物质是这样传给子女的。父母的遗传物质是怎样传给子女的？性质和相对性，性质：生物体的形态结构特征和生理特征。相对特性：同一物种相同特性的不同表达。染色体，DNA，基因的关系，基因的传递过程，染色体的传递。基因是控制染色体上生物学特性的DNA片段。1 .以下人的几个茄子特性中不属于相对特性的是()a .双眼皮和双眼皮B .金发和卷发c .耳垂和没有耳垂的d .白皮肤和黑皮肤，B，2 .下一个现象不遗传的是()a .