学习情境一、建筑施工图识读

1、建筑工程技术教研室,学习情境一、建筑施工图识读,请同学们说说建筑物有哪些部分组成的？,建筑工程技术教研室,学习情境一、建筑施工图识读,任务1、房屋的基本组成,任务2、建筑施工图识图,建筑工程技术教研室,任务1、房屋的基本组成,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,返回,建筑工程技术教研室,返回,建筑工程技术教研室,房屋的基本组成： 基础、墙体、楼地层、楼梯、屋面、门窗,建筑工程技术教研室,任务2、建筑施工图识图,请同学们绘出各家的房屋图，让我们认识你家。要求：能让不认识你的人，知道你家的具体居住位置、房间大小、层数、布局.,建筑工程技术教研室,1、总平

2、面图 2、平面图 3、立面图 4、剖面图 5、详图,任务2、建筑施工图识图,建筑工程技术教研室,2.1建筑总平面图,新建房屋的底层平面轮廓,应拆除的 建筑物,计划建造的房屋,室外整平地坪的绝对标高,室内地坪的绝对标高,房屋的层数,花坛,草坪,阔叶乔木,已有建筑,建筑工程技术教研室,1、概念,总平面图主要表示整个建筑基地的总体布局，具体表达新建房屋的位置、朝向以及周围环境（原有建筑、交通道路、绿化、地形）基本情况的图样。,建筑工程技术教研室,2、建筑总平图如何绘出来的？,总平面图的形成将新建工程四周一定范围内的新建、拟建、原有和拆除的建筑物、构筑物连同其周围的地形、地物状况用水平投影方法和相应的

3、图例所画出的工程图样，即为总平面图。,建筑工程技术教研室,投影法 空间物体在光线照射下，在地上或墙上产生物体的影子，这种现象就是投影。 平行投影法： 用相互平行的投射线，在投影面上作出物体投影的方法。,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,投影特性 显实性 当直线或平面平行投影面时，直线的投影反映实长，平面的投影反映实形,建筑工程技术教研室,积聚性 当直线或平面垂直投影面时，直线的投影积聚为一点，平面的投影积聚为一条直线。,建筑工程技术教研室, 类似性 当直线或平面倾斜投影面时，直线的投影还是直线，但长度缩短。平面的投影反映类似形，但面积缩小。,建筑工程技术教研室,3、图纸与标题栏,图纸的幅

4、面是指图纸尺寸规格的大小，图框是指在图纸上绘图范围的界线。,表1.1 幅面及图框尺寸,建筑工程技术教研室,图1.2 图框的格式,建筑工程技术教研室,会签栏：指工程建设图纸上由会签人员填写所代表的有关 专业、姓名、日期等的一个表格。,建筑工程技术教研室,标题栏,图1.3 制图的标题栏,建筑工程技术教研室,4.建筑总平图的比例,总平面图比例：1：500 ， 1：1000 ， 1：2000 比例：1：500含义 d/D= 1：500图纸上是1mm或1m尺寸大小，实地是500mm或500m大小。,建筑工程技术教研室,5、总平面图常用图例,用细实线表示,用中粗虚线表示,拆除建筑物,围墙及大门,建筑工程技

5、术教研室,“R9”表示道路转弯半径为9m, ，“47.50”为路面中心标高，“6”表示6 %，为纵向坡度，“72.00”表示变坡点间距离,被挡的土在“突出”的一侧,建筑工程技术教研室,a)总平面图上的室,外标高符号,b)平面图上的楼地,面标高符号,标高,建筑工程技术教研室,6.指北针,新建房屋的朝向指北针,指针方向为北向，圆用细实线，直径为 24mm，指针尾部宽度为3mm。,建筑工程技术教研室,7.风玫瑰。,风向玫瑰频率图,新建房屋风向指北针 风向频率玫瑰图在8个或16个方位线上用端点与中心的距离，代表当地这一风向在一年中发生频率，粗实线表示全年风向，细虚线范围表示夏季风向。风向由各方位吹向中

6、心，风向线最长者为主导风向。,建筑工程技术教研室,8 图 线,建筑工程制图中的各类图线的线型、线宽、用途如表1.2所示。 表1.2中的线宽b应根据图形复杂程度和比例大小确定。常见的线宽b值为0.35、0.5、0.7、1、1.4、2.0 mm。 当选定粗线线宽b值之后，中线线宽为0.5b，细线线宽为0.25b。 注：画图时，在同一张图纸内，采用比例一致的各个图样应采用相同的线宽组。,建筑工程技术教研室,表1.2 图线,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,人们是怎样把立体的高低起伏的地形 绘制到平面的地图上呢？,补充：地貌符号等高线,建筑工程技术教研室,地面上高程相等的相邻

7、点所连接而成的闭合曲线,（1）等高线,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,如果B是在等高线上，那B的海拔是 米。,400,N,M,建筑工程技术教研室,哪边陡？,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,A,B,坡缓的地方，等高线稀疏。,坡陡的地方，等高线密集。,陡坡,缓坡,建筑工程技术教研室,3）、典型地貌的等高线：,（3）山谷、山谷线（集水线） （4）鞍部,（1）山峰、盆地、峭壁、悬崖、山脚 （2）山脊、山脊线（分水线）,建筑工程技术教研室,判读山地里不同部位等高线形态,等高线闭合，中间高四周低,山坡上向上隆起的部位。 等高线向低处弯曲。,山坡上向下凹的部位。 等高线向高处弯曲,两个相邻山

8、顶的中间部分。,垂直或近似垂直的陡坡。 等高线重合。,建筑工程技术教研室,山顶,建筑工程技术教研室,山脊,山谷,建筑工程技术教研室,学习区分山脊和山谷：,40,40,等高线向低处弯曲为山脊,等高线向高处弯曲为山谷,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,陡崖,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,9、识读步骤,1.图名、比例 2.建筑物平面位置、标高、层数及其外围尺寸 3.建筑物朝向主要风向 4.绿化带布置情况及周围环境 5.道路交通。,建筑工程技术教研室,课堂作业：1、画出指北针 2、画出标高符号的类型，写出标高含义。 3、图比例是1：250，实际距离是90m，画在图纸上是多少mm？ 4、

9、画出总平面图上新建、已建、拟拆除的建筑物图例。 5、分别用等高线表示山脊与山谷。 6、图纸的幅面分别是多少？ 7、写出总平面图概念，如何得来的？ 8、房屋的基本组成部分由哪些？,建筑工程技术教研室,课外作业：（5分） 一栋建筑物是如何建造起来的？经历了哪些流程？,建筑工程技术教研室,制图工具及其使用,1、图板： 2、丁字尺：使用方法：尺头紧贴图板的工作 边，上下移动丁字尺，自左向右滑出不同位 置的水平线。 3、三角板：与丁字尺配合使用，由下向 上划出不同位置的垂直线。 4、铅笔：2H、H、HB、B、2B,建筑工程技术教研室,绘图桌、图板,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,三角板,建筑工程

10、技术教研室,2.2、平面图的形成、内容、识读,平面图：假想用一个平面沿窗台以上的位置(大致与人眼睛高度相平)将房屋剖开，移支上半部分，由上向下投影而得到的水平剖视图。,剖切,平面图,投 影,1、平面图的形成：,建筑工程技术教研室,建筑平面分类（动画）： 底层平面图（首层平面图） 二层、三层平面图（标准层平面图） 屋面平面图,建筑工程技术教研室,2、建筑平面图的内容,建筑工程技术教研室,一、底层平面图识读 （1)、表达内容： 房屋的平面形状及大小、内部分隔、房间大小、门窗、楼梯位置、大小、墙的厚度、房间内部布置等。 底层平面图上标注指北针，以表示楼房的朝向。 （2)、比例,2、建筑平面图的内容,

11、常用比例是1：100，1：200，1：50等，必要时 可用比例是1：150，1：300等。,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,（3）定位轴线及编号：,定位轴线：主要承重构件（墙、柱等）的轴线 1）轴线：细点划线 2）轴号：在水平方向用数字自左向右依次编写， 在垂直方向用大写字母自下而上依次 （除I、O、Z）编写。其端部绘制直径为 8mm的细实线圆，在圆圈中书写轴线编号。,建筑工程技术教研室,圆用细实线绘制，直径为8mm。,圆直径大小？,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,外部尺寸：在水平方向和竖直方向各标注三道。 第一道尺寸：标注房屋的总长、总宽尺寸，称为总尺寸 第二道尺寸：标注房屋

12、的开间、进深尺寸，称为轴线尺寸 第三道尺寸：标注房屋外墙的墙段、门窗洞口等尺寸称为细部尺寸。 内部尺寸：标出各房间长、宽方向的净空尺寸，墙厚及与 轴线之间的关系、柱子截面、房内部门窗洞口、门垛等细部尺寸。,(4)尺寸,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,字体： 汉字：长仿宋体书写 字体的高度：3.5mm、5mm、7mm、10mm、14mm、20mm 字体宽高比：字宽约字高的2/3。,建筑工程技术教研室,数字和字母：高度不小于2.5mm，笔画宽度一般为字高的1/10h.,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,标高符号,(5）标高符号,标高符号 以标高符号表示建筑物某一部位的高度。,绝对标高

13、 总平面图中的室外地面 标高即为绝对标高； 相对标高 以底层室内主要地坪标高定为相对标高的零点。,平面图 上注法,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,(6)、平面图中的图线： 粗实线凡是被水平平面剖切到的墙、柱的断面轮廓. 中实线被剖切到的次要建筑构造的轮廓线，如隔墙，门扇线等，建筑构配件的可见轮廓线，如台阶、厨房设施、窗台等 中虚线被剖切到的高窗、墙洞等 细实线尺寸标注线、引出线等 细点划线定位轴线和中心线,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,(7） 图例：,在平面图中，门窗、卫生设施及建筑材料均应按规定的图例绘制。 门用M

14、1、M2或M-1、M-2表示 窗用C1、C2或C-1、C-2表示,建筑工程技术教研室,常用门图例,单扇门,双扇门,空洞门,单扇门双面弹簧门,双扇门双面弹簧门,卷门,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,常用窗图例,单层外开平开窗,固定窗,单层外开上悬窗,双层内外开平开窗；,百叶窗,左右推拉,上推窗,高窗,单层中悬窗,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,部分常用图例,上,楼梯,淋浴小间,污水池,小便槽,厕所间,可见孔洞,烟道,建筑工程技术教研室,二、标准层平面图识读,识读标准层平面图和顶层平面图重点应与底层平面图对照异同,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,三、屋顶平面图的识读,屋顶平

15、面图主要反映屋面上天窗、水箱、铁爬梯、通风道、女儿墙、变形缝等的位置以及采用标准图集的代号、屋面排水分区、排水方向、坡度、雨水口的位置、尺寸等内容。,建筑工程技术教研室,3、建筑平面图识读顺序,建筑平面图识读顺序：,1、图名、比例及文字说明,2、总长、宽度以及内部房间功能关系，布置方式,3、定位轴线及编号，房间房间开间与进深,6、房间室内设备配备等情况,9、了解屋面的布置及排水情况,4、房间细部尺寸及标高,7、了解房屋外部设施、如：散水、花坛,5、门窗布置、数量级型号,8、房屋朝向及剖切、索引符号等,建筑工程技术教研室,3、建筑平面图识读顺序,建筑平面图识读顺序：,1、图名、比例及文字说明,2

16、、总长、宽度以及内部房间功能关系，布置方式,3、定位轴线及编号，房间房间开间与进深,6、房间室内设备配备等情况,9、了解屋面的布置及排水情况,4、房间细部尺寸及标高,7、了解房屋外部设施、如：散水、花坛,5、门窗布置、数量级型号,8、房屋朝向及剖切、索引符号等,建筑工程技术教研室,任务：识读p410页一层平面图，完成识图报告 1、图名： _ 2、房间总长度、宽度是_m、_m。 3、本住宅的平面组合为_梯_户，每层_户，每户有_室_厅和_间厨房、_间卫生间。 4、外墙厚： _ ，定位轴线偏移量： _、_内墙厚： _，定位轴线偏移量：_、_,建筑工程技术教研室,5、定位轴线分别有几条：_、_，其中

17、卧室、客厅的开间_、_，进深为_、 _。 6、窗的类型有几种： _、共多少扇_ 7、门的类型有几种： _、宽度分别为_ 8、房屋朝向： _,建筑工程技术教研室,9、二到五层平面图与一层平面区别在哪里？ 10、室内标高分别是多少？ 11、六层与二层区别？ 12、阁楼高多少？,建筑工程技术教研室,4、建筑平面图绘制,如何绘出建筑平面图绘制？,建筑工程技术教研室,(a). 画墙柱的定位轴线,建筑平面图的画图步骤,(b). 画墙厚、开门窗,建筑工程技术教研室,(c). 加重、画细部,(d).标注尺寸、图名及比例,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技

18、术教研室,任务：抄绘首层平面图，比例：1:100,建筑工程技术教研室,1、立面图形成 2、立面图作用 3、立面图名称 4、立面图内容 5、立面图识读 6、立面图绘制,2.3、立面图,建筑工程技术教研室,建筑立面图的形成,2.3、立面图,1、形成 立面图为了反映房屋的外形、高度，在与房屋立面平行的投影面上所作出房屋的正投影图，称为建筑立面图，简称立面图,建筑工程技术教研室,是外墙面装饰、安装门窗的主要依据。,2、立面图作用,建筑工程技术教研室,3、立面图的名称,按房屋的朝向：东立面图、南立面图、西立面图和北立面图， 按房屋两端轴线的编号来命名：立面图、AB立面图。 按房屋立面的主次（墙屋主出入口

19、所在的墙面为正面）来命名，如正立面。,建筑工程技术教研室,房屋建筑施工图（一）,建筑工程技术教研室,4、立面图的图示内容,标高零点,相对标高,空调预留孔,雨水管,门,窗,定位轴线,建筑工程技术教研室,4、建筑立面图的图示内容,1、表达房屋外墙面上可见的全部内容，如散水、台阶、雨水管、勒角、门头、门窗、阳台、檐口等，以及屋顶的构造形式。,3、表明外墙面上各种构配件、装饰物的形状、用料和具体做法；,4、表明各个部位的标高尺寸和局部必要尺寸；,6、标注两端外墙定位轴线；书写图名与比例。,5、标注详图索引符号和必要的文字说明；,2、表明外墙上门窗的形状、位置、和开启方向；,建筑工程技术教研室,标高零点

20、,相对标高,空调预留孔,雨水管,门,窗,定位轴线,5、建筑立面图识读,1、图名,2、从正立面图上了解该建筑的外貌形状，并与平面图 对照深入了解屋面、门窗、雨蓬、台阶等细部形状及位置。,3、从立面图上了解建筑的高度。,4、了解建筑物的装修做法,5、了解其它立面图。,建筑工程技术教研室,识读书本附图p415-417,回答问题。 1、立面图概念： 2、立面图主要反映建筑物的_ 3、该住宅楼的总高为_.共多少层_ 4、此建筑物按什么来命名的：_ 5、室外比室内低多少高度：_ 4、正立面图中，共有_种窗。首层窗台高_. 5、屋顶的材料_ 6、墙面涂料_,建筑工程技术教研室,6、建筑立面图的绘制步骤,建筑

21、工程技术教研室,6、建筑立面图的绘制步骤,室外地坪线、外墙轮廓线和屋顶线,门窗洞口，画出檐口、 门窗、阳台、雨篷等建筑细部,描深，并标注轴线，注写标高、图名、比例及文字说明,建筑工程技术教研室,图线,粗实线外轮廓 中粗实线门窗洞、檐口、阳台、雨篷、台阶等 细实线门窗扇、墙面分格线、雨水管以及引出线等 1.4倍的特粗实线地面线,建筑工程技术教研室,1、剖面图形成 2、剖面图作用 3、剖切位置及标注符号 4、剖面图名称 5、剖面图内容 6、剖面图识读 7、剖面图绘制,2.4、建筑剖面图,建筑工程技术教研室,1、建筑剖面图为表明房屋内部垂直方向的主要结构，假想用侧平面或正平面将房屋垂直剖开，移去处于

22、观察者和剖切面之间的部分，把余下的部分向投影面投射所得投影图，称为建筑剖面图，简称剖面图,2.4、建筑剖面图,建筑工程技术教研室,2、剖面图作用,2、作用：表示房屋内部的结构或构造方式，如屋面（楼、地面）形式、分层情况、材料、做法、高度尺寸及各部位的联系等。它与平、立面图互相配合用于计算工程量，指导各层楼板和屋面施工、门窗安装和内部装修等,建筑工程技术教研室,3、剖切位置及标注符号,1）、剖切位置：一般选择在能够反映房屋全貌、构造特征以及有代表性的部位。 2）、剖切符号标注位置：在底层平面图中标注。剖切位置线长度：6-10mm，剖切方向线长度：4-6mm。,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研

23、室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,圈梁与构造柱整浇,建筑工程技术教研室,4、剖面图名称,剖面图的图名应与底层平面图上标注的剖切符号编号一致，如剖面图,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,图名、比例:通常为1：50、1：100、1：200等，多用1：100 1:50或更大的比例要绘出材料图例. 2. 定位轴线及其尺寸:在剖面图中凡是被剖到的承重墙、柱等要画出定位轴线，并注写上与平面图相同的编号。,5、剖面图内容,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,5.常用建筑材料图例（摘自GB/T 50001-2001）,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术

24、教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,4. 楼梯梯段、栏杆扶手、走廊端头的窗；可见的梁、柱，可见的水斗和雨水管等； 5. 垂直方向的尺寸及标高； 6. 详图索引符号；,5、剖面图内容,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,6、剖面图识读,1、了解图名及比例 2、了解剖面图与平面图的对应关系 3、了解房屋的结构形式 4、了解主要标高和尺寸 5、了解屋面、楼面、地面的构造层次及做法 6、了解索引详图所在的位置及编号,建筑工程技术教研室,7、剖面图绘制,建筑工程技术教研室,1、根据进深尺寸，画出墙身的定位轴线；根据标高尺 寸定出室内外地坪线、各楼

25、面、屋面及女儿墙的高度位置,2、画出墙身、楼面、屋面轮廓。,3、定门窗和楼梯位置，画出梯段、台阶、阳台、雨篷、烟道等。,4、检查无误后，擦去多余作图线，按图线层次描深。 画材料图例，注写标高、尺寸、图名、比例及文字说明。,绘图步骤,建筑工程技术教研室,讨论：,1、剖面图剖切位置在哪轴线之间：_ 2、地下室标高是多少：_ 3、标准层层高多少： _ 4、楼梯扶手高度： _,建筑工程技术教研室,任务 绘制立面图、剖面图,建筑工程技术教研室,2.5 详图,1、详图形成 详图要选用较大的比例画出建筑物局部构造及构件细部的图样，这种图样称为建筑详图，简称详图.,建筑工程技术教研室,楼梯节点详图,建筑工程技

26、术教研室,建筑工程技术教研室,2 建筑详图的特点及作用,特点：比例大；图示内容详尽清楚；尺寸标注齐全、文字说明详尽。 作用：是建筑细部的施工图，是对建筑平面、立面、剖面图等基本图样的深化和补充，是建筑工程的细部施工、建筑构配件的制作及编制预算的依据。,建筑工程技术教研室,3、建筑详图的种类,建筑详图可分为节点构造详图和构配件详图两类。 凡表达房屋某一局部构造做法和材料组成的详图称为节点构造详图(如檐口、窗台、勒脚、明沟等)。 凡表明构配件本身构造的详图，称为构件详图或配件详图(如门、窗、楼梯等)。,建筑工程技术教研室,节点构造详图,节点构造详图,建筑工程技术教研室,构配件详图,建筑工程技术教研

27、室,4 、建筑详图的表示方法,详图表示哪一处具体做法？,建筑工程技术教研室,索引符号和详图符号,详图符号和索引符号,建筑工程技术教研室,相关规范和图集,建筑工程技术教研室,建筑工程技术教研室,5、外墙剖面详图,1、概念： 外墙剖面详图建筑剖面图中外墙部分的局部放大。 2、比例：一般120； 3、尺寸标注：与建筑剖面图基本相同； 4、线型：与剖面图一样； 5、图例：断面轮廓线内应画上材料图例。,建筑工程技术教研室,屋面、窗台节点详图,建筑工程技术教研室,1、比例：110； 2、内容： 明沟、勒脚的做法。 窗台为砖砌，挑出60mm，厚度60mm。 墙体采用普通砖砌筑，窗过梁、压顶、防潮层、天沟、楼板等均为钢筋混凝土制作。 图中反映出楼板与墙体、天沟板与墙体、雨水