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文档简介
1、高三英语语法总复习训练材料,动词不定形,一,以不定形结构为主语,toseeonetimeisbetterthantohearahundredtimes.toperseveremeansvictory! 注:多数情况下,特别是在口语中,代替主语而采用先行it的情况较多, 无定形后置: itsagreatpleasuretobehere.itisnotaneasythingtomasteralanguage .注:此后置示例: ittookusfivehourstogetthere.itmadeusveryangryto 示例: itisnothardforonetodoabitofgood.it
2、wasdifficultformetodothework示例: itskindofyoutothinksomuchofus.itsveryniceofyoutobesocons rndowntheproposal.it was cas her to make such a mistake .二、不定形结构作用表语,1主语和表语都是不定形的(其意思往往是一个条件,一个是结果)。 例如: tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.todothatwouldbetocutthefoottofittheshoe.2主语是aim、占空比、hope、iim mist
3、ake、plan、promistake 以suggestion等为中心语的名词短语,或者用what诱导的名词性从句表示, 后面的不定形是说明其内容的例子: myideaistoclimbthemountainfromthenorth.yourmistakewasnottowritethatletter.mysuggestionistostartworkatonce.whh t once .注:在一些句型中,主语部分有动作动词do时,构成表语的不定形有省略符号“to”。 例如: allwehavetodoispushthebutton.theonlythingicandonowisgoonbym
4、yself.allicoulddowassendhimatelegram .三,不定形结构这种动词中常见的是a choose、decide、demand、desire、expect、hope、learn、hate、prefer、continue、try、start、forget、mean、intend、begin等,例如这些动词中最常见的是tell、advise、show、teach、find out、decide、discuss、learn、forget、inquire和know。疑问词(也称为连接代/副词)包括what、where、who(m )、when、how、whether、whic
5、h(why除外),例如: idontknowwhattodo/where Togo/who (m ) toask /。 how to get there.ihaventdecidedwhethertosellitornot.wemustfindoutwhattodonext/wheretoputit .注:作为宾语的不定形结构有自己的补语。 不定形后面的示例: ifinditdifficulttounderstandhim.wethoughtitwrongnottohelpher.theyfounditimpossibletogeteverythingreadyintime。 介词宾语在个别的
6、情况下,即具有否定意义的介词except或but (=except ) 中的结构的示例: heseldomcomesexcepttolookatmypictures.thechilddidnothingexceptweep.shecandoanythingbutsing.hewilldoanythingfi 注意nothingbutwaitforthedoctorstoarrive .不规则符号的省略问题。 四、不定形结构作词、1不定形作词通常只能置于被修饰的名词之后。 例如, itstimetogotobed.heisnotamantobowbeforedifficulties.haveyo
7、uanythingtodeclaaties sheusuallyhasalotofmeetingstoattendintheeveni 以adduringthevocation.2不定形构造为宾语的动词, 在转换为名词时,也有很多具有不定形结构的定语的例子: idontwishtoquarrelwithyou.ihavenowishtoquarrelwithyou.theywillattempttocrosstherivertonight.theywillattempttocrosstherivertonight iver tonight.shepromisednottodothatagain
8、.shemadeapromisenottodothatagain例如hewasobviouslyanxioustogo.hisanxietytogowasobvi 例如: hehasalargefamilytosupport (=thathemustsupport )。注:处于动宾关系时,如果不定形不及物动词,那么之后应该添加必要的前置词。 例如,shehasalotofthingstoattendto.thenursehasfivechildrentolookafter.letsfirstfindaroomtoputthethingsin.5是为了明确不定形结构的逻辑而在不定形前例如,her
9、esabookforyoutoread.hegaveordersforthevisitorstobeshownin .5,不定形的结构可以做状语,不定形的结构可以做状语,修饰动词, 1表示目的: theyranovertowelcomethedelegates.heboughtabicletogotownmorequickly.hewenthometoseehismother .注:不通常,句子的主语是其逻辑主语(上述3 ) istoppedforhimtospeaktome.heopenedthedoorforthechildrentocomein.hebroughtaportertocar
10、rytheboxes/bags.theysentamantomendthewindow.hestooduptobeseenbetter .注:为了强调显示目的的不定形结构,特别是在不定形结构之前有否定词not的情况下,通常, 可以在不规则符号to前加上inordeeen的示例: hecamehereinordertoseecharlie.heshoutedandwavedsoastobenoticed.hewentearlyinordernottomissthet ot to disturb him .注:表示目的的不定形可以放在句首,这也是区别于其他功能的标志之一。但是,可以在句首表示的目的
11、不定形前加上in order,但不能加上so as。 例如,绘制图属性、youneedaspecialpen.(inordertodrawmapsproperly、youneedaspecialpen.) togetthebestresults、使用清洁水hecameroundtofindhimselfinhospital .不定结构表的结果常见于以下句型: soastowouldyoubesokindastolendmeyourbicycle/tell me the time。 such () astoimnotsuchafoolastobelievethat.enoughtotheboyi
12、soldenoughtogotoschool.tootohiseyesightistoopoortoreadsuchsmallette r 没有否定意义: imonlytoogladtogo.(=imverygladtogo.) ishallbeonlytoopleasedtogethome.(=imverygladtogo.) ishallbeonlytoopleasedtogethome 当然,不定形结构有时表示接下来发生的动作,相当于一个并列限定动词词组,该不定形结构也表示结果,例如, shewokeearlytofinditwasraining.hegothometolearnthathisfatherwasill .这种表现结果的不定形结构具有以下特征的例子: hearrivedlatetofindtheothershad ndfoundtheothershadgonehome .不定形根据是否需要停止来决定是否用主句和逗号分隔。 本地计数器(,)返回.返回的主页(, (to find his father lying sick in bed .不定形表示的结果通常是“意外(有时也表示愉快、惊讶的结果)”,例如hewenthometofindhisoldfriendgeorgewaitingfor
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