九年级历史上册 第5课 中古欧洲社会学案 人教新课标版

1、第5课 中古欧洲社会【学习目标】1、了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。2、知道西欧城市兴起的特点和意义。3、知道拜占庭帝国衰落的原因。4、掌握拜占庭帝国灭亡的教训。【重点难点】重点： 1、西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。 2、拜占庭帝国灭亡的原因和教训。难点： 罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响。【自主探究】一、等级森严的西欧封建社会1背景：5世纪_灭亡后，日耳曼人建立的许多国家，其中最强大的是_。2查理马特改革：a、内容_。b、影响_。 3、丕平献土：时间_ _，范围_ _。a、经济上_。b、精神上_。二、西欧城市重新兴起1、西欧城市兴起及特点_ _ _。 2、城市争取自

2、治的斗争：a、原因：_。b、方式和典型_。c、西欧城市重新兴起的意义：_ _。三、拜占庭帝国的灭亡1、原因：_ _。2、时间及标志：_ _。3、灭亡的教训：_ _。【合作探究】1、看课本第29页西欧封建等级制度示意图，结合本课内容谈谈你对“我的附庸的附庸不是我的附庸。”的认识。2、看课本第29页教皇为皇帝加冕这副图和“丕平献土”的故事，想象一下当时在西欧封建社会，基督教会的地位是怎样的?3、西欧封建社会城市的兴起，其中不乏一些手工业繁荣的城市，请举例有哪些著名的城市？在这些城市中产生了一批从事工商业发展起来的新兴阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件，他们是什么阶级？有哪些代表？这些阶级与

3、封建主之间产生了激烈的斗争，目的为何？他们斗争的方式有哪些？是否有城市斗争获得成功？请举例说明。4、看拜占廷帝国的兴衰，说说曾经如此辉煌的帝国衰败的原因是什么？谈谈你对它衰败的结局中有何启迪？【当堂达标】1中古时期西欧处于哪一个历史时期A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社会26世纪欧洲最主要的国家是 A法兰克王国 B查里曼帝国C英吉利王国 D意大利3西欧封建制度开始确立于 A西罗马帝国灭亡后 B843年C9世纪 D5世纪末4西欧封建社会最大的封建主是 A教会 B国王C大封建主 D骑士5对西欧城市说法不正确的是A西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了B西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的

4、C随着工商业的发展，市民阶级形成了D西欧城市多为政治中心，规模很大6对西欧封建社会的说法不正确的是A西欧进入封建社会比中国晚近1000年B西欧封建主重视教育、文化发达C西欧封建社会存在严格的封建等级D在精神、文化领域神权高于一切7下列说法正确的是 东罗马帝国也叫拜占廷帝国 14世纪末奥斯曼土耳其兴起 西罗马帝国灭亡之后500年，东罗马帝国灭亡 东罗马被奥斯曼土耳其所灭A B C D8十一二世纪，在西欧城市争取自治的斗争中，法国琅城人民最终赢得自治的方式是A赎买 B选举C武装斗争 D国王特许9在历史上，拜占廷帝国指的是A东罗马帝国 B西罗马帝国C亚历山大帝国 D波斯帝国10西欧历史上被称为“黑暗时代”指的是下列哪一阶层的统治？A奴隶主 B国王C独裁者 D教会11基督教会是大封建土地所有者，是封建制度的精神支柱，你同意这种说法