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文档简介

1、，1，2，4，3，o，b，a，m，o，c，d，n，1 2=90，3 4=180，3，锐角和补角，4.3.3馀角和补角，1，2，o，b，a，m，1 2=90，1 2=90，AOB=；请判断两角，徐璐， (1)1 2=90，1是吕角。()(2) 1 2 3=90，1，2，3，请判断为徐璐馀角，几何语言如下所示：1 2=90，1和2表示馀角，1=902或：1和2表示馀角，1 2=90，找朋友图中提供的每个角度是剩馀角度吗？、10o、30o、60o、80o、40o、两角，徐璐补角，如果1 2=180，则1和2是补角，1=1802相反成立。如果1和2是补角，则1 2=180，几何语言是，找朋友，10o，

2、30o，60o，5、已知A=50、A的馀角为_ _ _ _ _ _ _ _ _，补角和馀角的差异为_ _ _ _ _ _ _ _。40，130，其馀角为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，其补角为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。判断问题：图1和2是相互的，1是2。为什么？a: 2是相同的。4=90-3，2=4，1和2是相互的，3和4是相互的，1=3，原因如下？1、3、2、1、4、3，它的馀角为150，2，我们如何测量牙齿角的大小？2，1，C，AOB=2=1800-1，4，如果一个角度的补角小于三倍，是否求牙齿角度的度数？3，如果一个角的补角等于那个女角的4倍，求牙齿角的度数。求

3、解：如果牙齿角度设置为x公路，则补角为(180-x)度，其馀角度为(90-x)度。按照提问的意思：180-x=4 (90-x)理解：x=60 a:牙齿角度的度数为60。牙齿角度的度数为50，活字使用率加深理解。5，如图所示，OD平分COA，OE平分COB，EOD=_，4，5，90，锐角的概念：锐角，补角的性质：(1)和90的两个角称为徐璐馀角。(2)和180的两个角称为徐璐补角。(1)等角的馀角相等。(2)等角的补角相同。今天我们学到了什么？Good Bye，仔细看下图，回答以下问题。挑战一下吧！(2)插图中的哪条对角线角度相同(不包括直角)？为什么？(1)图中有多少对相互残角？a b=90 a2=90，1b=90 1 2=90，b=2，a=1，b，(同角的馀角相等)，(同角的馀角相等)，仔细查看下图，回答以下问题，()为什么？(1)图中有多少对相互残角？(a b=

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