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文档简介

1、执教：彩云制作：庆超,爬,脚,叶,变,练,人教版小学语文第七册,主页,以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,1,2,3,4,5,6,位置,名片,主页,脚的位置,文,姓名：爬山虎的脚 位置： 形状： 颜色：,我的名片,茎上长叶柄的反面,六七根细丝、像蜗牛的触角,嫩红,文,今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。,今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。,仔细地、有目的地观察,爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹

2、也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。,1,2,3,没触着墙,触着墙,休想,主页,萎了,牢固,巴,爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。,1,2,3,4,触,变,巴,弯,拉,贴,爬山虎就是,这样一脚一脚地往上爬,过程,比较,主页,动画,文,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,爬山虎就是这样一步一步地往上爬。,文,总结写作方法：对周围的事物进行观察的方法。1、有明确的观察目的。2、要连续不断地观察3、前后比较，注意变化4、边观察边想像5、观察植物是观察几个方面：位置、颜色、形状、生长过程,抄一抄 好词好句 讲一讲 爬山虎的脚是怎样爬的 画一画 爬山虎 写一写 一种植物最有特点的部分,主页,互动天地,拓展延伸 仿照爬山虎的脚的观察方法，观察一种植物，先从远处看

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