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第六章实数小结与复习第二课时,是负数,等于它的相反数,是正数,等于本身,是负数,里面的数的符号 化简绝对值要看它,例1,例2比较下列各组数的大小：,（1）3， ； （2） ， ,答案：（1） ； （2） ,例3计算下列各式的值：,（1） ； （2） ,答案：（1） ；（2）10,第一组题目,第二组题目：,1.计算：,2.解方程：,X=7,4,1,第三组题目：,X0.5,第四组题目：,已知： ，求 的算数平方根,已知： 满足 ， 求 的平方根,第五组题目：,1.已知 和 的和为0,则x的范围是为( ) A.任意实数 B.非正实数 C .非负实数 D. 0,2.若- = ,则m的值是 ( ) A . B. C. D.,3. 若 成立,则x的取值范围是( ) A.x2 B. x2 C. 0 x 2 D.任意实数,4.若 =4-x成立,则x的取值范围是( ) A.x4 B. x4 C. 0 x 4 D.任意实数,B,B,A,D,第六组题目：,课堂小结,通过对本章内容的复习，你认为平方根和立方根之间有怎么样的区别与联系？,什么是实数？,实数的运算法则与有理数的运算法则有什么联系？,

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