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文档简介

1、1,IF函数的使用,临猗县第一职业中学 王睿君,2,要求： 计算机成绩60分为“及格” 计算机成绩60分为“不及格”,案例分析,教学目标： 知识目标： 学生能理解IF函数的概念，使用IF函数的方法并能够根据所学函数知识判别计算得到数据的正确性。 能力目标： 学生能够在使用IF函数根据实际工作生活中的需求选择和正确使用该函数，并能够对计算的数据结果合理利用。 情感目标： 培训学生自主学习能力的提高，在任务的完成过程中体会到成功的喜悦，并在具体的任务中感受今后工作过程中函数使用的方便性。 教学重点：IF函数的规则、参数格式 教学难点：IF函数的参数格式,IF(logical_test,value_

2、if_true,value_if_false),测试条件,真值,假值,IF函数格式,如果满足“测试条件”则显示“真值”，如果不满足“测试条件”则显示“假值”。,IF函数功能,了解IF函数,计算机专业同学期末考试成绩单中， 计算机考试成绩评定要求，成绩60分以上为及格，否则不及格。 请在所给的内容中找出 Logical_test，Value_if_true ，Value_if_false,计算机成绩大于等于60,及格,不及格,思考,IF函数书写说明,IF（e360,“及格”,”不及格”）,IF函数中所用到的标点、符号都是英文状态下输入的,E3代表判定条件的单元格地址，这里指的是计算机成绩所在的单元格,函数中出现文本,必须加引号,任务一：,要求： 请判断上面所列计算结果是否正确。 正确的在后面写“正确”，否则“错误”。,任务二：,要求： 工程师，每月上调500元， 其他人员，不上调.,1、IF函数格式 2、IF函数书写要求 3、IF函数应用,小结,知识拓展,要求： 等考成绩60分，等

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