语文人教版七年级下册素材.ppt

1、，孙权说服，-建安24年(219)十月，江东大将吕蒙在关羽和繁盛首长加盟对峙时袭击庆州，占领了关羽的本荣江陵。关羽两面受敌，急忙从繁盛中撤退，向西撤退，驻扎在密城。(威廉莎士比亚，温斯顿，战争)吕蒙采取了分化瓦解的战略，使关羽官兵无心作战，逐渐离散。关羽作为孤立无援，坚持了麦城。孙权派假军士，站在城头旗帜下，假投降关羽，引诱关羽，但他逃走了，只骑了十馀辆。孙权派朱兰、潘长切断关羽各路，在临淄抓关羽及其儿子关平，然后处以死刑。教育目标知识目标：1。掌握学习中重点文言文的含义。2.掌握相关文学常识。能力目标：1。阅读理解开发。2.培养文学鉴赏能力。情感目标：1。吕梦虚心接受意见，学习努力学习的精神

2、。2.感受人物语言的艺术美。PPT模板：PPT资料：PPT背景：PPT图表：下载PPT:PPT教程：下载资料：下载板文：下载试卷：下载教案：PPT论坛：PPT课件：语言课件：数学课件：英语课件：课件新宗以“考虑过去的事情，配得上统治图”的名义，提供统治统监，即为统治阶级提供政治监(治理国政的历史监)。司马光(10191086)自军室，北宋政治家，史学家。自治通感，中国古代史学的巨着。自治统监是司马光主管编纂的编年体通史。从战国开始到5代共记载了1362年的历史。考虑到过去的事，考虑到奇多、在通感、过去的事，对奇多有资格，自治通感是司马光编纂的编年体通史之一，在整本书中进行周围列王23年(前40

3、3年)，下周世宗贤德6年(959年)。从战国到五代共记载了1362年的历史。采访除了17家公司外，还有野史、全奖、文集、频谱等222种。完成了19年。新宗称其“考虑到过去的事，有资格统治”，因而被命名为自治通感。(威廉莎士比亚，温斯顿，谚语)书名“自治”，说明牙齿书编纂的目的是为封建统治阶级提供政治榜样。角色简介、孙权、三国子中母、三国时吴国的国君。孙权(181-252)，自重母，三国时吴国的创始人。他从哥哥孙策被杀那天起，就有了50多年的姜东。最大的功绩是开发东南地区，促进东南地区经济的繁荣和发展。陈寿：，孙权屈身忍辱，任何才能诡计，群雄机智，英国人杰矣。因此，可以随心所欲地制作强票，成为高

4、耸的事业。”曹操：生儿育女。孙权说服，卢蒙，三国时吴国的名将，卢蒙(178-219)，东吴国大将。字子明，汝南赋陡(现为安徽省濮阳)人。少年时期没有看书，而是用胆量说。受到孙权的劝告，读了很多兵书、图书、智勇。跟随孙权投入战争的官拜豪将军。受到孙权、露宿者的信赖。卢叔公死后，掌管东吴军事，率领军队秘密袭击庆州，俘获关羽富人，以三国闻名。杀了关羽不久就病死了。鲁肃，三国吴县师团，鲁肃(172-217)，嘉庆，临会东城市(今天安徽省正源县)人。三国时吴王得意的母神受到了高度赞扬。从小失去父亲，由奶奶抚养。他几乎没有什么大意思，喜欢从轻发落，习武。鲁迅也是三国历史中的重要人物。他一生最大的功绩是提倡

5、、促进、一辈子努力保护孙柔孟，使三足鼎立的势形成成为可能。，朗读课文，注意以下单词的发音：卢蒙，清，涂，恶(通加，“是”)，涉猎，即mng，qng，t，dng，y，sh权曰：“独行侠(q)玉卿/庆景(wi)博士邪(y)！但是涉猎的时候看过去事情的耳朵。青燕多服，若若孤？孤独总是看书，自以为是。”从头学起。又/鲁肃找杨，蒙古辩论，大惊道：“清朝/牙齿人有点，郑智薰复合/吴夏蒙！”“梦说：“丧偶三天，即更(gng)的眼神，大哥/什么事来晚了！“苏燧蒙古妈妈，结友等。请注意暂停朗读，阅读文本，角色对话的语调。(1)“惊异现在在做粗活，不学就会渡边杏！(2)“孤独怎么能以博士的名义治理京景呢！”(3)

6、“青岩多务，哪一件是寂寞的？(4)“敬金者才略，非福奥哈阿蒙！“(5)”大哥什么事发生得晚！单击，语言中心长度，恳切的警告。强调女梦不是研究儒家经典，不是传授经学的学官，而是有其他目的的。反问句，否认吕蒙拒绝的理由，必须再次强调。要读感叹句，惊讶的语调。反问，指责有骄傲的口气。阅读正文：啊，秒，权势女梦说。“爵士今天粉刷工作，不学就渡边杏！”“辞去军务大臣的职务。权一：“孤独的奇欲卿治经博士恶！但是涉猎的时候看过去事情的耳朵。青燕多服，若若孤？孤独总是看书，认为自行有很大的好处。“在梦奈初时学习。又望鲁肃阳，蒙古辩论，大惊道：“清朝牙齿人，在吴阿蒙之下，郑智薰复杂！“梦说：“丧偶三天，也就是更

7、加皱眉头对待，大哥怎么能把事情看得晚呢！”苏燧拜蒙古妈妈，结友等。理解文章的意思：1，注释，批改课文，注释，画不能读的句子。2，提问，共同讨论。疏通询问，秒，权世吕蒙说。“爵士现在在铺天盖地，不学就渡边杏！”“辞去军务大臣的职务。权曰：“孤奇欲郑靖博士恶！但是涉猎的时候看过去事情的耳朵。青燕多服，若若孤？孤独总是看书，认为自行有很大的好处。“，开始，说，现在，负责，工作，使用，办公，难道，想，想，说，说，说，比，想，1，2军多务辞职。第三卷说：“孤奇欲清博士，敬为恶！4但是涉猎的时候，要看往事的耳朵。5庆岩多服务，若若若孤？6孤独总是看书，认为自己有很大的帮助。起初孙权对卢蒙说. 你现在掌握着

8、权力，不要学习！吕蒙利用很多军事事务推辞了。孙权说：“我想让你研究经书，成为博士吗？只需浏览集团书籍，了解历史面纱。你说工作很多，谁做的比我多？我经常阅读，我认为那是一大好处。朗读和理解：1，牙齿部分主要用什么描写？对话，2，孙权和吕蒙对话的主要内容是什么？说服，3，孙权给卢蒙蒂的读书目标是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孤独总是看书，认为自行有很大的好处。”牙齿的话显示了孙权对女梦的什么态度？有亲密感，有关心，有老人的风。史书论语中用大学孟子吴京书意识春增容易，蒙奈开始学习。(孔子，论语，论语，论语，论语)和鲁肃找杨，蒙古辩论，震惊地说：“清朝牙齿人有点，在郑智薰复杂的吴阿蒙之下！

9、”“梦说：“丧偶三天，也就是更加使眼色，大哥怎么能看得晚呢！“苏燧拜蒙古妈妈，结友等。所以，开始，然后，讨论，医生，非常(非常)，惊讶，现在，为什么，没有失意，迟到，所以，见面，表顺，读书人，抱负，特殊才能2和老淑找了羊，和梦龙医生一起大吃一惊，说。3“敬金者才略，非福奥阿蒙！”“四梦说。”丧偶3日，也就是更引人注目的，5哥能看到什么事发生得晚！“6苏拜蒙古妈妈，交了朋友，离别了。卢蒙开始学习了。鲁肃来找杨的时候，鲁肃和鲁猛商量，很惊讶地说：“你现在的才华，从战略的角度来看，你不再是原来的吴夏蒙牙齿了！”，卢蒙说。“丧偶三天，要再用不同的眼光看，大哥知道牙齿的事有多晚了！”，吕斯遇到卢蒙的妈妈

10、，和卢蒙成为朋友，就分手了。起初孙权对卢蒙说。“你现在掌握着权力，不要学习！”吕梦写了很多军事事务，所以推辞了。孙权说：“我想让你研究经书，成为医生吗？只需浏览军书，了解历史。你说事务多，谁的事务比我多？我经常看书，我认为自行有很大的帮助。”吕梦开始学习了。诺淑来找杨智的时候，诺淑和卢蒙议论，很惊讶地说。“从你现在的才能和战略来看，你不再是原来的奥海亚们了！”“卢蒙说。”丧偶3天了，要再用不同的眼光看。大哥知道牙齿的事有多晚了！“鲁淑遇到卢蒙的妈妈，和卢蒙成为朋友，分手了。文章结构，说服孙权，需要力量陈：画手掌的时候，学习渡边杏，提出目标：涉猎往事，玄雪说：萝卜哪一个寂寞，吕梦学，先：后：请找

11、出孙权的“建议”卢蒙学过的短语。找，清朝现在粉刷手掌的事，是学不到的！孤奇欲卿治精博士恶？但是涉猎的时候看过去事情的耳朵。孤注一掷，我认为自行有很大的好处。孙权劝解，青燕多服，若若孤？1学习的必要性：2学习的目的，方法：3委婉的批评：4贤玄说，阅读的好处：说服孙权的效果如何？鲁苏和鲁蒙，震惊(前)，自信(侧)，书多经验胸丘，清朝李在略，郑智薰福佑哈阿蒙！(语言)，然后拜蒙古妈妈，结友等。(行动)，你今天的才能和战略不再是在吴县时的那个女梦了！所以遇见了卢蒙的妈妈，和卢蒙成为朋友，然后分手了。石北三日，即愈刮治，兄见何事迟乎？和读书人分手后的几天，要再用不同的眼光对待，大哥能知道为什么这么晚吗？

12、卢淑灿学，问题：1卢蒙读后发生了什么变化？用谁的见解语写？你能知道卢淑当时表现出什么样的表情和心理吗？说明了什么？“清朝牙齿人有点，郑智薰复杂的吴夏门。按一下，老淑通过本的话写。鲁肃即惊讶，不禁赞叹。(侧面描写)牙齿的话从侧面反映了卢蒙因“学习”而有了不可思议的进步。3、“刮治”后，鲁肃有何行动？说明了什么？卢蒙和朋友。说明鲁肃对卢蒙的认识和认可。2，“大哥什么事起得晚！卢蒙当时是什么心情？吕斯并不不满牙齿，吕蒙表现出他的才能和自我满足后的轻微成长，非常骄傲。4 .为什么卢淑和卢蒙交朋友？一路梦坦率豪爽，知错就改。二垒梦是经过学习已经有学问的人。三鹿素敬人才爱。人物形象，第一孙权：吴国君严格以

13、以身作则引导爱情，关怀下属，善于说服，学习第二吕蒙：吴国明知道错误后，虚心痛悔，豪爽的第三鲁淑：吴国军豪爽，有品位，诚实的爱情材，经才，文章宗旨文本通过孙权向女梦推荐书。，单词摘要，通加，古代称呼的意思，警告博士大哥，古代军神，大人表示后辈，朋友之间亲切的第二个称呼。古代王后的自称。专门负责古代经济传授的学士。表示亲密关系。大哥。恶痛耶模态粒子。油漆路径，公路意思。古今异议，第1，博士，第2，科举，古代意义：历史。今天的意思：过去的事。古代意义：当时专攻经学的学官。现在的意思：最高学位。古代和现代的异议语：和高：现在：科举：高：现在：现在：高：但是高：现在：高，拐点连词，但是只是，只是，再，孤

14、独地，梦奈(mm反问句“是”和“耳朵限制语气”而已！感叹的口气“啊”，以军大武辞职了。注意以下句子中出现的翻转现象和文章成分省略现象：“军多武士，”，哪个比我多？请解释“奥哈阿蒙”，造句，理解并利用牙齿文章的成语典故1。”奥哈阿蒙原是指三国时代吴国队长吕蒙认为人没有学问，因此缺乏学识的人。现在常用于别人变身，学识大发展或地位低上升，从贫困变富的时候可以用牙齿的话。(威廉莎士比亚哈姆雷特)，(例句)你还不知道吗？XX同学在诗歌创作方面取得了很大的进步，但不再是奥哈阿蒙。“刮痕治疗”是指用新的眼光看。不要用老眼光看别人，要预料别人的进步。(例句)上节课，宋兴同学朗读的黄夏松很好，真引人注目。解释“

15、刮目相看”，造句，牙齿文章中的成语典故2，方重英，卢蒙，一个无政府部全年年度年度年度年度年度年度学生最终学会了大气，5岁学不了诗，少年不学，消灭了所有人，年龄大了就学会了。少年什么都不学，与方重英的变化相比。反省晋升，(本文)卢蒙给我的启示：研究1，1阅读对大人物有益。2知识能改变人，塑造人。3一个人只要端正学习态度，努力工作，就一定能成功。4虚心听取别人的好建议。一垒淑给我的启示：哦，不要用旧眼光看变化的人或事。二孙权给我的启示：只有用好的方法才能获得好的收获。一个成语的意思是阅读对人们有很大的好处。它可以概括本文的内容。哪个成语？权益，劝孙权，勤学成语典故：忘记侵蚀，不释手，穿墙偷光，垂头，刺锥。古今都有很多劝读书的名言和格言。请收集这些名言，围绕这些名言或格言，谈谈阅读的重要性。读书格言，读书破万卷毛笔像神一样写。书是人类进步的阶梯。读一百遍书，意思自然就会出现。书直到时间过去，仇恨很少。西山有吉根，学问无止境，辛苦造船。名人看书的故事：毛泽东冬天看书的时候为了御寒，经常一边吃生辣椒，一边手里拿着书看书。所有的书都在我面前打开窗户，让我看到惊人的世界。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)高尔基，书是全世界的营养品。生活中没有书。就像没有阳光一样，智慧没有书。好像没有翅膀。莎士比亚，书是最好的朋友。生活中遇到什么困