△7唯一的听众.ppt

1、子午街道曹村小学 解艳,我起先在（ ）练琴，父亲和妹妹说像（ )，我非常的( )。后来我到小树林里去练琴，在那里我有了（ ）听众，就是一位（ ）。在老人的鼓励下，我找回了（ )，并且更加刻苦，努力地练习拉小提琴。最后，我在舞台上演奏，我有( ）观众，非常激动、自豪。我也非常感激和怀念那位老人。,家里,听到了锯床腿的声音,沮丧,唯一的,自称耳聋的老人,成百上千个,失去的自信,自学要求：,请大家默读课文的2-8自然段，边读边画出老人说的话，想想： 她是在什么情况下说的？ 她心里是怎么想的? 听完老人的话，小伙子心里怎么想？,我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子

2、？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”,老人是在什么情况下说的？,一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上， “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”,明明拉得不好， 却夸我拉得好； 明明耳聪目明， 却偏说耳朵聋了。 老人真的“耳朵聋了”吗？ 她为什么说自己“耳朵聋了”？ 老人啊,您心里究竟是怎么想的？ 小伙子听完这句话心里怎么想?,学习方法：,1、读一读老人的语言。2、想一想：老人是在什么情况下说的？3、透过老人的语言，揣摩老人的内心是怎么想的？ 4、听完了老人的话，小伙子心里怎么想？,我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听

3、众吗，每天早晨？”,老人是在什么情况下说的？ 听了这句话后，小伙子心里怎么想？,我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。,以前，我不敢在家里练琴， 以前，从我的房间里，传出的是锯床腿的声音， 以前我是坐在木椅上练琴的。 以前，我只想一个人到树林里静静的练琴， 以前，老人总是不忘说上一句：“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙

4、子。,现在我又开始在家里练琴了。,现在从我紧闭门窗的房间里，,常常传出基本练习曲的乐声。,现在我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿,透了衣裳。,现在每天清晨，我要面对一位耳,聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。,现在她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。,刚才我们透过老人的语言，读懂了老人对我的呵护、鼓励与尊重。你还从哪些地方读出了老人的良苦用心？,神态,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。她一直很平静地望着我。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水,都说眼睛是心灵的窗户，你从老人的“平静”中读出了什么？,为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？,平

5、静的神态背后，老人在想什么呢？,当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说当我每天去小树林拉琴时，她平静地望着我，仿佛在说当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥的眼睛平静地望着我，仿佛在说,每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静拉起一支优美的曲子。我感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在这个美丽的早晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。,一句赞赏的话，一个慰藉的眼神，一个善意的谎言，一次真诚无私的帮助，一次心与心的交流，都可能改变一个人的人生。 在成长的道路上，但愿你也拥有这样一个唯一的听众，也能成为他人唯一的听众。,作业：