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文档简介

1、我与父母交朋友两代人的对话,台正中 郑州经济技术开发区九龙中学,人教版思想品德八年级上册第二课第2课时,复习提问,1.我们与父母的冲突往往基于什么? 2.逆反心理的表现? 3.逆反心理的结果?,创境激趣,妈妈,我想对您说. .,两代人的对话,学习目标,1.通过探究一和探究二让学生知道需要与父母沟通的原因(必要性)。 2.通过探究三让学生掌握与父母沟通的基本要求。 3.通过探究四让学生学会和父母交往的方法。,【自学导航】,1、在家中,父母与我们之间产生矛盾和冲突时,积极的做法是 。 2、当我们与父母产生矛盾和冲突时,首先要 ,心平气和地和家长商量。商量就是 的过程。 3、通过商量,弄清 所在,找

2、到双方都能接受的办法。沟通的好,我们就能得到父母的理解,甚至改变 使我们如愿以偿。,4、我们与父母有效沟通要掌握基本要领,其中 是前提, 是关键,理解父母的有效方法是 ,沟通的结果是 。 5、 ,交往起来无烦恼。要学会 、得体的赞赏父母,这是增进 的有效方法 6、 ,交往起来免误会。与父母交谈,要先 、再 ,在倾听中体会父母的 、 和 。 7、 ,交往起来无障碍。在 中,与父母不必太计较。,【合作学习】,1.当我们与父母产生矛盾和冲突时怎么办? 2.与父母沟通的基本要领是什么? 3.你与父母的交往有哪些窍门?,心灵导航,当我们与父母发生矛盾的时候应怎样做?,心之锁,探究一:阅读与感悟,了解家庭矛盾,探究二:心有千千结,心灵导航,架起爱的桥梁,解决家庭矛盾,探究三:心与心的碰撞,心灵导航,父母交往小诀窍,交往讲艺术,探究四:爱的协奏曲,看看谁最棒,请你运用本节课所学知识,解决导学案中的强化训练作

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