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文档简介

1、生命习作指导,四年级下册语文园地五,生 命,习作要求,可以写了解到的生命现象和获得的感受、得到的启发。 可以写身边的那些热爱生命的故事。 选择自己感受最深的内容写下来。 内容要具体，要写出真实感受。 习作的题目由自己定，写完后认真修改。,把生的希望留给同学 何翠青 2008年5月汶川地震发生时，本来已经跑出寝室的四川省青川县木鱼中学初一女孩何翠青，没有加快逃离危险，而是返回寝室，将还在午休的10多名同学摇醒，自己却错过了最佳逃生时间而被压在了钢筋水泥下。废墟里的何翠青凭着自己坚强的毅力和求生的渴望，跟死神对峙了50多个小时，在救援人员的帮助下生还，创造了生命的奇迹。她被救后，经过10多个小时的

2、观察，医院最终为她的右小腿做了截肢手术。当被问到“后悔不后悔返回寝室救人”时，坚强的她说：“不后悔，后悔的是我没有救出更多的同学。” 她的言行感动了千千万万的人们，中央文明办等单位授予她全国“抗震救灾英雄少年”。 2009年2月25日，重新站立起来的何翠青，走进青川县木鱼中学的板房校园，回到了她盼望已久的课堂，开始了新的生活。,把生的希望留给同学 何翠青 2008年5月汶川地震发生时，本来已经跑出寝室的四川省青川县木鱼中学初一女孩何翠青，没有加快逃离危险，而是返回寝室，将还在午休的10多名同学摇醒，自己却错过了最佳逃生时间而被压在了钢筋水泥下。废墟里的何翠青凭着自己坚强的毅力和求生的渴望，跟死神对峙了50多个小时，在救援人员的帮助下生还，创造了生命的奇迹。她被救后，经过10多个小时的观察，医院最终为她的右小腿做了截肢手术。当被问到“后悔不后悔返回寝室救人”时，坚强的她说：“不后悔，后悔的是我没有救出更多的同学。” 她的言行感动了千千万万的人们，中央文明办等单位授予她全国“抗震救灾英雄少年”。 2009年2月25日，重新站立起来的何翠青，走进青川县木鱼中学的板房校园，回到了她盼望已久的课堂，开始了新的生活。,5.12一个让中国人都永远都不会忘记的日子，在下午2点30分在四川的汶川县发生了7.8级地震

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