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文档简介

1、3.4.1相似三角形的判定(基本定理),相似多边形的判定:,观察回顾:,对应角相等,对应边的比相等 的两个多边形为相似多边形。,两个条件要同时具备,对应角相等, 对应边成 比例的两个三角形是相似三角形.,1、相似三角形的定义:,ABC ABC,相似三角形的判定方法:,1、对应角相等,对应边成比例(定义),2、传递性,2、相似三角形与全等三角形有什么内在的联系呢?,当两个三角形的相似比为 1 时,它们是全等的,全等是相似的一种特殊情况。,如图,在ABC中,点D为AB中点,过点D作DEBC交AC于点E,则ADE与ABC相似吗?,探索发现:, DEBC,ADEABC,变式1:如图,若点D是AB边上的

2、任意一点, 过点D作DEBC,则ADE与ABC是否相似?, DEBC,ADEABC,F,变式2:若点D是BA延长线上的一点,过点D作DEBC,与CA的延长线交于点E,ADE与ABC相似吗?, DEBC,ADE ABC,平行于三角形一边的直线与其他两边 相交,截得的三角形与原三角形相似。,相似三角形判定的基本定理:, DEBC,ADEABC,(或两边的延长线),“平行截得相似”,“A”型,“X”型,相似三角形判定方法,1、对应边成比例 且 对应角相等;,3、平行于三角形一边的直线与其他两边(或 两边的延长线)相交,截得的三角形与原三角形相似。,总结反思,2、相似三角形的传递性;,1、如图, 已知

3、DEBC,DFAC,请尽可能多地找出图中的相似三角形,并说明理由。,A,B,C,D,F,E,试试眼力:,三角形相似具有传递性!,1. DEBC,2.DFAC,ADEDBF,DBFABC,ADEABC,巩固练习,2、如图,在平行四边形ABCD中,E是AB上的一点, CE和DA的延长线交于点F,找出图中相似三角形(全等三角形除外),3如图,DEBC, (1)如果AD=2,DB=3,求DE:BC的值; (2)如果AD=8,DB=12,AC=15,DE=7,求AE和BC的长,4如图,在ABCD中,EFAB,DE:EA=2:3,EF=4,求CD的长,自学:P78 “例1、例2”,练习:P78“练习” T

4、1、,如图,点F在平行四边形ABCD的边AB的延长 线上,连接DF交BC于点E求证:,如图,在梯形ABCD中,ADBC,点E是边AD的中点,连接BE交AC于点F,BE的延长线交CD的延长线于点G。 (1)求证:,(2)若GE=2,BF=3,求线段EF的长,2.如图:在ABC中,点M是BC上任一点, MDAC,MEAB, 若 则 =_。,= ,,3k,拓展提高:,1、如图,在 ABCD中,E是边BC上的一点,且BE:EC=3:2,连接AE、BD交于点F,则BE:AD=_,BF:FD=_。,2、如图,在ABC中,C的平分线交AB于D,过点D作DEBC交AC于E,若AD:DB=3:2,则EC:BC=_。,反馈练习:,3:5,3:5,3:5,梯形ABCD中,ABCD,AB=2DC,E,F为中点.求证: (1)EDMFBM; (2) BD=9,求BM的长,拓展提高:,相似三角形,定义,对应角相等,对应边成比例,表示法:,相似比:,(对应边的比),K1两个形状相同大小不等的相似三角形,K=1两个全等三角形,是相似三角形特例,巩固练习,如图,在平行四边形ABCD中,

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