人教版小学语文六年级下册《手指》第一课时

1、手指，5*手指，阅读技巧：(1)作者所写的五个手指的特点是什么？(2)手指给我们带来了什么启示？丰子恺(1898-1975)是一位现代散文家和画家。出生于浙江省崇德县(今桐乡县)。长期致力于艺术教育、艺术和文学创作。他的漫画和书法自然别致，具有独特的魅力，这在艺术界是众所周知的。他的散文被收录并发表在苑苑堂随笔、马车社、苑苑苑堂续写、率真集等刊物上。他讨厌世界上的虚伪、粗俗和自私，赞美孩子的真诚、纯洁和聪明。在他心中，孩子与神、星星和艺术占据着同样的地位。丰子恺的散文感情自然，语言简单明了，形式灵活，充满乐趣。它在简单和琐碎中蕴含着深刻的意义，在淡雅中看到真实的情感。像他的漫画和书法一样，它生

2、动而独特。他还勤于翻译，翻译了屠格涅夫、柯罗连科、夏目索塞基等的作品。并将日本经典源氏物语翻译成中文。自读要求1。自由快速地阅读课文，找出课文中的生词，阅读并识别它们，理解它们。2.思考：课文的主要内容是什么？3.这篇课文主要是围绕那句话写的？冒险和消化聪明和伟大的按钮在名字上是软弱的，顺从和支持，渴望和纵容，每一个在任何时间和地点都有它自己的长处和弱点，直和优雅，小，爱和恨，粉碎和伤害污秽，伟大：描述伟大。这篇文章将中指的外观描述为气势磅礴。从属关系：一般指事物的存在附属于其他事物。这意味着无名指和小指只有在工作时才能连接到其他手指上。生活在富裕的环境中。这篇论文描述了中指处在一个被许多手指

3、包围的舒适环境中。单词理解，口头填空：课文总是用一只手写五个手指，每个手指有不同的姿势和性格，每个手指有自己的优点和缺点；然后分别写出姿态和角色；最后的总结告诉我们，团结就是力量。口头填空：课文总是一手写五个手指，态度，性格；团结就是力量。这篇课文的主要内容是什么？一只手的五个手指有不同的姿势，不同的性格，长处和短处。这篇课文是围绕哪个句子写的？再读一遍课文。这个小组合作探索每个五指的特征。完成下列表格：拇指、食指、中指、无名指、小指，外形不美，身体粗壮，头大而胖，结构简单。最愿意吃苦，不够苗条，曲线坚韧，聪明能干，好看，曲线优美，娇生惯养，姿态优美，可爱的外表，能力薄弱，依附于快乐，所有的手

4、指，像所有的人一样，如果五个手指可以团结起来，成为一个拳头，那么他们是有用的和强大的，而不是强大或虚弱。作者如何介绍这五个手指的不同姿势和个性？本文运用排比句式，列举生活实例，说明排比是勤劳而默默奉献的。用排比句来说明其功能，表现食指勤奋、勇于探索、不怕牺牲的性格特征。用拟人化的技巧写出他们优雅的姿势和傲慢的态度。通过举例和设问，强调无名指和小指是兰花状姿态中最美丽的，表现出它们顺从和愉悦的性格。拇指：食指：中指：无名指和小指：是的，和作者说的一样。所有的手指，就像所有的人一样，如果五个手指能联合起来成为一个拳头，那么根是有用的和有力的，力量、美和丑之间不再有任何区别。这句话把整个人比作整个手

5、指，阐明了团结就是力量这一人生真理，这也是本文的主要目的。它可以引导学生根据实际生活理解这句话所包含的真理。你认为作者喜欢哪个手指？这篇文章的描述真的是“没有爱和恨”吗？你想成为哪个手指？为什么？作者想通过描述五指的不同特征来告诉我们什么原因？作者想通过描述五指的不同特征来告诉我们什么原因？团结就是力量！1.根据课文内容填空。这篇课文是由一位现代作家兼老师写的。文章总是一方面写五指，然后具体写，最后总结。如果五个手指可以合二为一，那么就有根和根，不再有任何区别。2.有趣的问题：你知道哪些和“手”这个词相关的习语？丰子恺的散文，各有千秋，各有千秋，姿态和性格，团结就是力量，团结就是真理，拳头，有

6、用，力量，美丑，看看这组文本中表达情感的方法：桃花心木的手指直接表达作者在文本结尾或文本中的情感，通过直接表达自己的情感给人以启迪。急于登上顶峰的青少年在他们的文章中包含了解释过的真理，这样人们就可以从中得到启示。五指的故事20多年后，我仍然清晰地记得小学语文老师给我们讲的“五兄弟合一”的故事。从前，一只手里有五个兄弟：大哥(拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四哥(无名指)和五哥(小指)。他们都有自己的分工，尽职尽责，团结一致。然而，随着时间的推移，他们的思想发生了微妙的变化，他们都认为自己的技能是最棒的。最终，矛盾加剧，不可避免的争吵发生了。老大哥说：“我每天带你早出晚归，为你的双手努力工

7、作。我的能力是最大的。”二哥说：“你分配不均就是失职。如果出了什么问题，我会给你支持。我的能力是最大的。”三哥流着鼻涕和眼泪哭着说：“你们都把脏活推给我，我的身体又瘦又壮。”“这是你自找的，”四哥高声附和道。听着，我管理的外交办公室是最好的，我有最棒的技能。“五哥也认为他有最大的能力。他们吵了一架，谁也不让谁。这时，人们开口了：“你为什么不比较一下谁能捡起地上的球，谁的能力最大。“所以他们争着去拿球，但是不管他们怎么努力，他们都买不起。人们说，“一起试试吧。“他们一起走，轻轻带球，球很容易被捡起来。他们终于明白团结就是力量。事实上，团结的阴影在生活中随处可见：许多石头可以堆成一座大山；可以建造很多很多的砖来建造长城；虽然蚂蚁很小，但许多蚂蚁团结在一起，可以拖动一根大骨头；一个人的力量是很小的，但是当许多弱小的力量联合起来的时候，他们可以压倒高山，战胜一切！新中国的基础是什么？这取决于全国人民的团结；抗洪救人的胜利是什么？这取决于军队和人民的共同努力；成功战胜非典的基础是什么？是全体同胞团结一致！优秀的名校和班级依赖什么？这取决于所有老师和学生的共同努力。张开