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文档简介

1、安泽二中 任春梅,罗布泊，消逝的仙湖,罗布泊 和煦 干涸 吞噬 裸露 戈壁滩 庇护所 近在咫尺,2、掌握字词：,x,h,sh,lu,g,b,zh,戈壁：沙漠地区 沧海桑田：大海变成了农田，农田又变 成 了大海，比喻世事变化很大。 盲目：无计划，不计后果。,二、自读感知，整体把握,1、学生快速默读课文，思考： 以前的罗布泊和现在的罗布泊各是什么样子的？,p,3、问题研究（1）以前的罗布泊是什么样子的？,绿洲、仙湖（热闹、繁华、美丽）,（2）现在的罗布泊是一幅怎样的景象？,盐碱之痛,凝固的生命,永恒的眺望,戈 壁 滩、荒 漠（神 秘、恐 怖）,静默的抗议,（3）罗布泊什么时候完全消逝的？又是什么原

2、因导致它消逝的？,20世纪70年代 人为改道、四盲,三、合作探究,分组讨论以下几个问题： 1、既然“人为改道”“四盲”的做法使罗布泊消逝了，人们 为什么还要这样做？ 2、罗布泊的消逝实在是一出悲剧，人们是否从此警醒 了呢？文中有没有提到其他的悲剧？ 3、文中有很多运用了对比、拟人、排比等手法的句子，还有直接抒情的句子， 请找出来，然后揣摩这些句子表达作者怎样情感？,目光短浅、急功近利，不懂生态平衡，不懂环境保护。,痛惜、沉重，遗憾、谴责，强烈的环保意识、忧患意识。,青海湖水面下降、月牙泉水域缩小,昔日 绿洲、仙湖 （热闹、繁华、美丽）,罗布泊,改道,四盲,今天 戈壁滩、荒漠 （神 秘、恐 怖）,违背自然规律 破坏生态环境 (痛惜、忧虑),青海湖水面下降 月牙泉面积缩小,同学们，学习了这篇文章，你想对大家说些什么呢？,四、体验感悟,蓝蓝的天空 绿绿的树林 清清的河水 美丽的天堂,五、小结,六、作业,为了让更多的人

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