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文档简介

1、1.指导思想，足球内外传球，陈艳，忠县中学，重庆。1.指导思想，足球被认为是世界上第一项运动。学生如何积极参与，学会仔细观察，发扬合作精神，快速掌握动作要领？我认为兴趣是最好的老师。因此，我把“安全第一，快乐学习”作为本次教学活动的指导思想。3，2，教材分析，教学重点，教学重点，教学难点，教材版本，3.学术状况分析。5.教学目标和认知目标：理解足球中接球的技巧，并用自己的语言陈述要点。技术目标：学生掌握从内侧接球的技术，发展身体素质，如灵活性和协调性。情感目标：培养学生团结、合作、紧密合作的集体主义精神。六五。教学方法和学习方法，教学方法，讲解示范，启发问题和纠正错误，教学方法，由易到难循序渐

2、进，学习方法，学习方法，模拟和观察游戏和竞赛，小组合作，互相帮助和互相学习，激发目标。6.教学过程，尝试实践，合作探索，巩固标准，拓展深化，(1)目标激励(2-3分钟，游戏要求：激情和能量。组织形式、方法和目的：培养学生形成良好的课堂组织纪律。试着练习(4-5分钟)，热身跑步，伸展，侧身，踢腿，跳跃，模仿踢腿和控球。练习的目的是调动学生的积极性，提高他们的学习兴趣。合作询问(20-22分钟)。分组练习：传球接球，然后捡球，在抢断球四人一组，两人三人之间传球接球，再传球接球，两人三人之间传球接球，在抢断球四人一组，(4)巩固达标(8-10分钟)，“袋鼠式”接力赛。模仿袋鼠，用双脚将球跳至指定位置，然后用脚内侧将球传给下一个球员，跑到队伍的末端，然后依次进行。(5)扩展和加深(3-5分钟)。小组放松练习小组创建自己的建模老师来总结和恢复设备。16.试着在脚内侧做运球练习。检查脚的内侧以接住球。质量训练：跳绳一分钟，7。课后练习，01，02，03，估计负荷心率曲线：估计平均心率：130-140次/分钟，估计练习密度：40%左右，18，活跃课堂气氛，调动学生积极性，不明显注

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