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年画,小学五年级上册美术(岭南美术出版社)第14课,潮州市潮安区古巷镇古三小学 蔡丽华,听一听: 这首歌曲描绘的是哪个 传统节日的场面呢?,想一想: 过年都有哪些传统习俗呢?,年画就是过年时张贴的画。 用以增添节日的气氛。又因为一 年更换一次,所以称为年画。,年画欣赏,年画的含义,猜一猜: 它们之间有什么联系呢?,平安吉祥,大吉大利,健康长寿,构图饱满,造型夸张,线条流畅,色彩鲜艳,神仙 历史故事 戏剧人物,题材广泛 贴近日常生活,花鸟、胖孩、 金鸡、春牛, 神话传说与历史故事,丰富多彩 影视明星 国家领袖,想一想: 你想用什么内容来创作年画? (人物?动物?景物?神话故事) 你想用什么形式来表现年画? (造型夸张?构图饱满?色彩鲜艳),(请根据自己的能力选择作业) 1、基本要求:能用“线描+色彩”的方式创作一幅年画。 2、较高要求:能结合时代,创作一幅具有时代感的年画。 3、个性探究:结合时代背景和自己的特长,用版画、拼贴等方法,创作一幅有特色的年画。,画一画:,评一评:,自评:你能介绍一下你的年画吗? 他评:你觉得他的年画设计怎么样?,课后延伸,了解广东各地年画的特点,以及
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