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文档简介
课 时 计 划授课 周 月 日课题行业间的分工与合作第(1 )课时教学目标1.让学生通过对身边生活的调查,了解社会生活需要各行各业,并明白它们与工农业生产部门之间的关系。2.了解社会生产部门中的各行各业之间的分工与合作的关系,并认识到随着社会生产的发展,各行各业也在不断变化着教学重点了解工业生产的基本特点难 点明白它们与工农业生产部门之间的关系。教具(学具)资料教 学过程一、观察思考观察第4445页,说说方便面生产需要哪些部门的合作。二、探究 选择学生较为熟悉的商品生产,从原料、加工、能源、运输等多方面,以追根寻源的方法让学生结合成小组,找一找需要哪些行业的合作。 课 时 计 划教 学过程 如学生用的教科书,可以从新华书店追溯到印刷厂,然后从排版追到出版社稿件的编写、设计:从印刷、装订机追到电力;从纸张追到造纸厂、林业;从印刷颜料追到化工厂 三、模仿 可以让学生模仿教材范例,画出表明相互关系意图,也可以画一个简单的框架。教 后记板书行业间的分工与合作
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