新闻短评公开课ppt课件.ppt

1、新闻评论写作指南，1。评论以下新闻：2012年恰逢杜甫诞辰1300周年。最近，杜甫突然在网上走红，关于他的涂鸦图片在微博上疯传，成为一个受欢迎的微博用户。在这些中国教科书式的“再创作”画面中，杜甫有时手持机关枪，有时挥刀砍瓜，有时骑白马，有时骑摩托车，被网友们称为“杜甫很忙”。2，3，4，恶搞杜甫，这种风令人担忧。鲁迅去世时，郁达夫愤怒地写道：“没有伟大人物的国家是世界上最贫穷的生物群体；一个国家有伟大的人物，却不知道如何支持，爱和钦佩是一个绝望的奴隶国家。”嘲笑和嘲弄不是个人的聪明，而是国家的不幸，而不是珍惜自己国家的文化英雄。5.涂写杜甫，一种“苦难”的喜悦。或许可以说，杜甫之所以如此走红

2、，其根本原因不在于诗人自身的影子或光环，而在于杜甫频繁出现在语文教科书中。涂鸦广播员，而不是消费杜甫的古老形象，应该明白他们所做的是一个迟来的集体反弹，以令人不满意的“教材”。但追根溯源，“教材有多无辜？它们只是特定教育思想的载体，是客观教育模式的一部分，是教材上的一个笑话。归根结底，为什么它们不是对教育方法的某种回应？新闻评论是新闻评论的一种，它比短评论短。依靠新闻报道，它以具体事实为终点，或褒或贬，并清楚地表明其观点。问题解释，7。撰写新闻评论的要点：1 .新闻事实概述2。清晰的观点和合理的感觉。深入分析角度8。据重庆晚报1月19日报道，近日，丰都县人民一直在谈论这样一件事：丰都县丁庄码头

3、霍星学校校长在全校家长会上，当着1200名老师、学生和家长的面，你对此事有何看法？请对上述新闻发表你的看法。要求：观点清晰，讨论有针对性，约100字。第一类，引路，第九类，让孩子学会感恩(标准)，校长当众为母亲洗脚，榜样胜于雄辩。这无疑是一种非常生动的教育方式，我认为它比纯粹的道德说教强一百倍。过去，我们的道德教育要么忽视它，要么流于形式。现在，校长在公共场合给妈妈洗脚，这样孩子们就能学会感恩。这可以以身作则，是为人师表的真实体现，值得肯定。(分析，结论)，10，校长在做什么？(标准)，当校长在公共场合为他的母亲跪下和洗脚时，他是在表演。(叙述，评论)它给人追求名利的感觉。除了吸引眼球来宣传自

4、己和学校之外，期望通过为母亲洗脚的表演来唤起人们的感激似乎太简单了。另外，当郑校长在思考培养孩子的感恩之心时，他有没有想过他母亲的感受？在寒风中，让母亲在众目睽睽之下坐着洗脚，小心让老人伤了他的身体和心脏。这场演出可以停止了。(分析和结论)，11。理想的行为是可以改变的(标准)。校长在公共场合给他妈妈洗脚。行为是可取的，但方式是可以改变的。最好在不经意间找到洗脚的方法。(旁白，评论)“孩子想抚养，但父母不愿意等待”，这种用真诚感染周围人的行为是非常真诚的，值得肯定的。然而，这种方法更适合有单一情绪的学生。就中学生而言，他们有自己的想法和观点，学生们很可能把他们视为“表演”。如果校长不经意间用自

5、己的行为感染学生，我相信教育效果会更好。(分析和结论)，12，1。提取要素并总结事实。(叙利亚)提取材料的核心要素，形成“谁或什么做什么”的概括模型。2.选择角度，提出意见。(提到)角度：正面(肯定的)、负面(否定的)、正面和负面的结合(选择正确的切入点，不要贪图更多，避免覆盖一切。)观点：清晰明确(分析)可以推断原因，分析危害，揭示意义。4.总结全文并提出建议。(结论)呼吁鼓励、表扬、表扬、警告或提出建议。随着智能手机的普及，一个新的“族群”出现在我们身边。你看，人们低着头打手机，在路上、公共汽车上、餐馆和咖啡馆随处可见。无论是家庭聚会还是朋友聚会，大家聚在一起聊天越来越少了。相反，一群人围

6、坐在桌子旁玩手机。讨论是人们围绕一个话题表达自己观点的一种方式。请根据下面的新闻背景写一篇演讲进行讨论。要求：观点清晰，论据合理，论据严谨，不少于80字。(6分)，14，例子：低着头玩手机不仅浪费时间，还会保护你的家庭和友谊。(叙，提2分)亲友团聚是联系家人和友谊、分享快乐的时候；而不是沉溺于虚拟网络世界，忘记在短距离内亲人热切的目光。遗憾的是，有些人，亲戚朋友，终于回家团聚了一次，却没有时间和亲戚朋友交流，用手机沉浸在自己的世界里。(3分分析)错过对方比遇见对方好。(1分)，15，16。阅读以下两个材料并回答问题。(7分)材料1:近年来，清明节祭拜亲朋好友，一些地方已经从焚烧冥币、纸人和纸马

7、发展到焚烧纸电视机、纸数码相机，甚至焚烧纸车和纸别墅。材料2 :今年清明节之前，一个城市的第一个在线祭祀网站开通了。在清明节期间，许多市民登录网站，上传纪念图片，发表纪念文章，向死去的亲友致敬，并表达他们的悲痛。(1)用一句话概括上述材料的内容。(2分)(2)你认为上述现象如何？请简要回答。(不少于60字，5分)，福建卷2009，高考复习，16，(1)答案示例：清明节祭拜亲友的方式变了。(或者说，清明节祭拜亲友的方式体现了不同的理念。(2)回答示例：同意网上牺牲，放弃坏习惯。通过网站祭奠逝者亲友不仅方便表达悲痛，而且省时省力，减少环境污染，值得推广。对于烧钱、纸车、纸别墅等不良习惯，应该给予积

8、极的引导。(你可以关注一个方面，其他观点都是合理的。)、17、(北京卷，2006)新闻评论就是用简单的文字来评论新闻。请评论以下新闻。要求：见解独特，明辨是非，不超过30字(4分)，由两类问题引导。新学年伊始，一所大学的爱心协会加入了十多所大学，发起了为期三天的“爱心巴士”免费接送活动，在北京火车站前接送学生。由于返校大学生的怀疑和猜测，乘客很少，免费提供的矿泉水和零食已经成为摆设，因为没有人关心它们。学生们的爱变成了悲伤。18、评分标准，能合理总结和表达新闻的中心事件(1分)；在评论中清楚地表达你的观点和态度(1-2分)；分析事件中反映的问题实质(2分)。超过字数扣1分。请在试卷上做标记(1

9、)有些年轻人充满了爱，但大多数年轻人都不信任别人。得分：(2)这种现象的根本原因是社会上普遍存在的欺骗，而杜绝这种趋势是关键。得分：(3)十多所高校发起的为期三天的“爱心巴士”免费接送活动遭到冷遇和猜疑，反映出社会信任危机。分数：1，0，3，20，参考答案：答案1:“爱情巴士”是可疑的(叙事事件)，大学生的不信任折磨学校教育，反映社会现状(观点和本质)。答2:“爱心巴士”免费接送受到质疑(叙利亚事件)，反映了社会信任危机(观点和实质)。，21，总结材料简洁，清晰，什么是肯定的，什么是否定的，评价材料是精确和深刻的，归纳格式：事件(明确的观点)分析的本质，1点，1点，2点左右，22，最近，京剧表

10、演艺术家和著名的程派青张懿丁火突然咳嗽了几声期间，在表演“红梅赞”京剧的最后一幕姜姐。演出结束后，张向观众深深地鞠了一躬，哽咽着说：“对不起大家！请原谅我！”后来，她迎接了即将离开会场的乐队，并坚持再次演唱红梅颂。当张演唱红梅颂时，持续了8分多钟，观众全部起立，掌声持续了5分钟。张再次向观众深深鞠了一躬，含泪离开了。点评(不超过50字)，实时演练，23，参考答案，回答1:张在演唱中失声，坚持完全二重唱(事件叙述)，体现了她对艺术的执着、对台风的热爱和艺术的美德(观点和本质)。答2:张流着泪为失声道歉(描述事件)，这显示了她对艺术和观众的尊重。这种性格在今天的社会中是珍贵的(观点和本质)。24，

11、困难的突破，如何找到正确的角度，分析新闻的本质？第1步，第3步，第2步，第3步，第25步，带路，阅读并评论以下新闻(约30个单词)。(4点)广州日报11月28日报道：最近，广州一家猪肉连锁店招聘了15名年薪10万元的猪肉销售员工，吸引了1500多名应届毕业生参加竞争。参加第四轮面试的60个人都是学校的精英，要么是学生干部，要么是系里分数最高的尖子生。业内人士透露，“他们都是名牌大学的毕业生，其中80%是华南理工大学和CUHK的研究生，少数是海归。”一名研究生已经正式去工作了。26.新闻报道了什么事件？(叙述事件)广州1500卖猪肉大师赛。是什么导致了这一事件？(问为什么)个人原因：高薪的诱惑是

12、做你认为有价值的事情。合理就业。商业原因：耸人听闻和炒作；吸收人才，做非凡的事情；社会原因(基本问题):教育的弊端(教育资源的浪费)职业不分高低。负，负，负，正，正，正，正。你只需要在评论时选择一个角度。27.【点评例】广州1500师傅正在竞争卖猪肉的工作。高薪的诱惑是关键，反映了社会“重金”的趋势。这是他们在困难的就业形势下的理性选择，因为没有高低职业之分。学习是无用的，这不仅是人才的悲哀，也是社会的悲哀，是人力资源的严重浪费。如果不从现实出发，招募单位将不可避免地陷入名利的黑洞。这是因为社会未能为人才的能力展示提供广阔的空间。这暴露了教育供过于求和社会无法消化的弊端。本质分析：通过现象看社

13、会的本质，在社会层面，28。分析本质(原因)并阐述观点以说服人们。(分析)，接受，角度：积极的，消极的主观的，客观的影响/后果，个人，团体，社会的对策，评论时的角度数量取决于主体的要求，社会水平，29，评论雷区，1。没有意见或模糊的意见。2.大量的原材料未经分析和推理就被引用了。3.这种观点是极端和不合理的，是不可接受的。4、杂乱无章，语无伦次。5.字数太少或严重超标。30，通过新闻挖掘的本质视角：个人，群体，社会正面，负面主观，客观影响/后果，对策，新闻评论的步骤：提取要素总结事实(叙述)选择角度提出意见(提及)阐述意见说服人(分析)提出倡议总结全文(结论)，课堂总结，叙述事件(澄清意见)分析本质(原因)(5分)不久前，某地方的一所高中以“H调查结果显示，69%的学生认为与父母之间存在代沟，6%的学生觉得远离父母。许多学生说，当和父母交流时，除了学习没有别的话题。(1)用一句话概括这条新闻的主要内容。谈谈你对这一现象的看法。(不超过80字)(3分)，作业