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文档简介

1、小学毕业典礼上的演讲，武龙区土坎镇清水小学，制作人：萨米，自学：自由阅读和思考课文：1。读课文，读正确的字，读课文。2.文章回忆了6年小学生活中难忘的那几个茄子往事？3.情感性地朗读课文，理解作者表达了什么样的思想感情。在牙齿文章中，演讲稿的特点是什么？同伴文章：啊，1。交流节目回顾了6年来小学生活中难忘的几个茄子往事？作者表达了什么样的思想感情。在牙齿文章中，演讲稿的特点是什么？4.如果你要求在毕业典礼上写一篇演讲稿，你准备从哪些方面开始？战时评估：1。各小组代表报告文章6年小学生活中难忘的那几个茄子往事？2作者表达了什么样的思想感情。演讲稿的特点是什么？3.报告本队计划从哪些方面开始写演讲

2、稿？小学毕业典礼上的演讲是激情的演讲稿。牙齿文章回忆了6年小学生活中难忘的过去3起小学第一天、3年级时的运动会、6年级家长会，表达了对母校的迷恋、老师的感谢和同学的遗憾。作为鉴定人激发共鸣是演讲稿的基本特征。我们可以以此为榜样，学习写演讲稿。演讲的特点(1)语言通俗，感情真挚。演讲稿的语言要口语，通俗化。演讲稿要面对面沟通，听众没有足够的时间深入思考，你赞成的，反对的，让人们听懂。写演讲稿的时候，要敞开心扉，进入听众的心里，努力与听众进行亲密的交流。(2)格式规范，组织明确。演讲稿通常由开头、正文和结尾三部分组成。第一次也叫打开，要有亲和力，抓住听众的注意力，为整个演讲的成功打下基础，正文是演

3、讲的专题部分，要有征服力，要有重点，要有层次，要便于听众理解，最后要有感染力，要有深化主题的作用。演讲稿的形式演讲稿由标题、称谓和正文三部分组成。标题。提示主题型，例如人要有奉献精神。珍惜生命，提出远离毒品话题班的演讲等内容形式。请提出问题类型。例如小学生应该具备什么素质？问题型，例如，想想如何节约水资源，如何节约称呼。第二行写的是冒号，如“亲爱的朋友们：”“你好：”。正文。本文由起始语、主体、结语三部分组成。第一句话。开始语言的任务是吸引听众，引导下面。有6种茄子形式：a .背景和问候语，以感谢语开始。b .总结演讲内容或揭示中心论点。c .由演讲标题中d .演讲的缘由引起。e .从其他方面介绍本论。f .从发人深省的问题开始。主体。主体是中心内容。一般有三种茄子类型：a .叙事演讲。用人物事件的叙述和生活画面来描述文章。b .有议论的演讲稿。根据典型事例和理论以逻辑方式行动，用观点说服观众。c .抒情性发言。用热情抒情的语言表达观点，用鉴定人说服听众，重视工作，理直气壮地对待事情，对事物倾注感情。(萧伯纳)，结论。演讲能否成功是关键，经常总结全文，加深印象。提出希望，激励人们。表达决心，结束誓言。照顾题目等方法在

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