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文档简介

1、难忘的“第一次”,-口语交际,古月小学 邢淋淋,同学们，你们现在已是12、13岁的少年，从你们呱呱坠地到现在，在成长的过程中，经历了许许多多个“第一次”。,第一次,第一次回答问题 第一次骑自行车 第一次单独睡觉 第一次养小动物 第一次得奖 第一次出远门 第一次动手做饭 第一次洗衣服,不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水；有满足，也有遗憾但无论怎样，都是令我们难忘的第一次。 这许许多多个“第一次”, 就像一个个脚印，记录下我们成长的经历。今天请同学们把它从记忆的深处挖掘出来，和大家一起分享。,想：,这么多的“第一次”中，你印象最深刻的“第一次”是哪一个呢？ 为什么这

2、个“第一次”你忘不了呢？,小组演练，取长补短,组内的同学依次讲述自己的“第一次”，每个组员讲完后，其他组员及时评价。 小组同学就表达内容、语言、语气、表情等方面提出意见，叙述者要和提意见的同学有交流。,说：,交流时要说清楚“第一次”的经过。 要说出自己当时的真实感受或得到的启示。 也可以说说现在对当时“第一次”的看法。,班内交流,、每组选派一、两位讲述者轮流到讲述。 、全班同学参与评价内容、情感、表达，纠正语病，也可以向发言的同学提出问题。 、讲述者要及时、得体地应对同学们的意见、建议和提问。,思考：,要把难忘的“第一次”说好，该注意些什么。,要点:,1、声音洪亮，语言简洁、流利，表达清晰 2

3、、叙述事情经过要完整 3、注意细节描述 4、最后表达感受、收获,例文1：第一次游泳,我经历过许多第一次，可最让我难忘的是第一次游泳。 那天天气炎热，太阳高照，大家有说有笑地来到海边。海边的人真多呀！这时，大家不约而同地跳入海中，可我却害怕得直想往后跑，因为我不会游泳，担心大海把我吞没。我又想起新闻上小孩溺水的事故，心里更害怕了，怕得全身发抖。但为了面子，我也只好壮壮胆子抱着救生圈，硬着头皮，下水了。我刚要下水游泳,一个海,浪打来，救生圈“翻船”了，我呛了好几口海水，海水的滋味不好尝呀！大家看到我狼狈的样子，不由哈哈大笑起来，我的脸红了到了耳根，心想：我一定不要让大家小瞧我。于是，我又鼓起勇气，抱着救生圈又下水了。虽然还不会游泳，但我懂得了一些基本道理。 第一次游泳是我最深刻的，因为他告诉了我一个道理，干任何事情，基本功要练好，一步步干下去，才能成功。如果急于求成，那是不可能成功的。,1、例文写的好不好？ 2、好在哪？,拓展延伸，课外交际,1课后，与其他同学或者你的伙伴交流自己的“第一次”。 2放学回家，把自己印象深刻的“第

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