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文档简介

玉龙县鲁甸乡太平完小 谷红秀,毕业赠言,战国时候的荀子说过-赠人以言，重于金石珠玉,给老师 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。 在我小小的心灵里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；将来我也做老师，我常常这样梦想,给同学 我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友.当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福. 你给我的最珍贵的礼物真诚的友情,我将永远珍藏在心里. 童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想.,赞美老师 给老师: 感恩老师,给同学 1、主题健康 赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂” 激励性 祝愿性 褒扬性 怀念性 鞭策性,诗歌式 2、风格独特 对偶式,3、因人而异，赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以及长相的不同而创作 赠给真诚的朋友 赠给悲观的同学 赠给惰性较强的同学 赠给缺乏自信的同学 赠给不善交谈的同学 赠给心胸狭隘的同学 赠给意志脆弱的同学

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