中考课外文言文阅读专题复习.ppt

1、学生们喜欢文言文吗？网络流行语：雪霸，让我们成为朋友吧！网络流行语：我也喝醉了。网络流行语：如果你不死，你就不会死。网络流行语：富有，任性。网络流行语：丑陋的人睡着了，而英俊的人还醒着。网络流行语：世界如此之大，我想看看。文言文：好人能成为我的朋友吗？文言文：我自己倒一杯化妆品，一杯凉粉和两杯奶油。文言文：如果你不死，你会自己死。中国有句古话：一个家庭有很多钱，一个人的行为是由心来引导的。文言文：玉落风前，骡子正在酣睡。文言文：天空又高又宽，你想看它。中考课后文言文阅读，专题复习，王泉镇初中舒素贤，中考课后文言文阅读，带什么？如何测试？2015年文选特色，2015年文选特色，1。主题类别：全部

2、都是人物故事。2.33，360个标题中的大部分是单一的，但也有一种新的趋势，那就是课堂内外比较文言文，课后两个文言文，以及诗歌和散文的比较阅读。留学杭州第：卷王念孙、的治学故事金华第：卷徐伯珍在泰州勤学苦干第3360卷严注重细节善于思考政治。绍兴义乌卷：精卫认为，治国应该以人为本。宁波卷：伍子胥忠义泰州卷：严重信不守信用。湖州卷：杨普乐观、机智、幽默。丽水卷：鲁源衢州卷：范和兰都是漫不经心而又真诚的，痴迷于兰花等盆栽植物。【命题规律探索】选题，1句常见问题翻译，【命题规律探索】常见问题：常见问题2句断句，【命题规律探索】常见问题：常见问题3增加一些词语解释，【命题规律探索】常见问题：常见问题4

3、补充省略成分，【命题规律探索】常见问题类型5内容理解，【命题规律探索】常见问题类型：常见问题类型6人物形象分析，【命题规律探索】常见问题类型：常见问题类型7主题情感把握， 命题规律探索常见的题型有：中考课后文言文阅读，如何处理？ 课内外文言文对比阅读练习、【实战练习】、【实战练习】认识人、理解事物、辨别原因。首先，整体感知：阅读标题，阅读选择，阅读注释，阅读标题，澄清文章类型。第二，把握主要内容：是谁写的？什么事？3.大致了解作者的写作目的：突出什么样的人物？或者告诉我们一个理由？明确文本的意义是前提，并比较甲、乙、丙三段(14分)。1.联系上下文并在水平线处填写省略的内容。(2分)客人走过来

4、说：“海里的大鱼。”反对它。2.使用“”在文本中用波浪线打断句子。(限于两处)(2分)想削胡，所以他先同妻子胡军一起娱乐了他的意图，实战演习，参考答案：1。客人走过来：“海里的大鱼。”客(齐人)反对。(2分)2。想和胡断绝关系，所以他先和妻子闹着玩。(2分)，实战演练，断句策略指导，1分。阅读短文，交流课文的意思。2.找出主语和谓语，决定结构。一个句子通常包括一组主谓结构，主语通常由名词、代词或相应的短语充当，谓语通常由动词形式的词或相应的短语充当。3.看看虚词，找到位置。句子往往需要在第一个词(夫、若甫、盖、于)、疑问代词(胡、安、构、何)和复句相关词(虽、虽、构、然、故)之前停止；齐(胡、

5、在、叶、燕、二、凌)的助词经常需要停顿。甲、乙、丙三段(14分)3。用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)胡，兄弟之国，也，如果你砍了它，为什么？(2)失落，虽然龙穴城已升上天空，实战演练，参考答案：3。胡，兄弟国家是也，是什么？胡是一个兄弟国家。你说过你会攻击它。为什么？(2分)(2)如果它出了故障，虽然龙穴市升上了天空，但它仍然没有用。翻译：(你)已经失去了气，即使雪帝的墙和天一样高，也没有用。(2分)，实践练习，句子翻译策略指导，1。直译为主，意译为辅。2.落实每个单词，注意句型。3.单词不会留下句子，句子不会留下段落。六字公式：保留、删除、调整、补充、更改和传递。根据文章内容，简

6、要分析了和荆的人格特征。(2分)，实战演练，4分。根据文章内容，简要分析了和荆的人格特征。(2分):为了得到胡，他首先把女儿嫁给，并杀死了说要砍胡以迷惑的大臣。他是一个阴险、虚伪和无情的人。荆：为了给薛国成筑墙，他起初不听别人的劝告，后来接受了齐人的意见。他是一个思想开放、能改正错误的人。(2分)，实战演练，抓人物战略指导，1分。总结事件和了解个性。2.品味描述显示气质。根据文章内容，简要分析了和荆的人格特征。(2分)5分。读完甲、乙和丙后，你得到了什么样的人生启示？请结合你邻居的父亲，你的想法和你的答案。(4分)，实战演练，5分。读完甲、乙和丙后，你得到了什么样的人生启示？请结合你邻居的父亲

7、，你的想法和你的答案。(4分)，实战演练，5分。读完甲、乙和丙后，你得到了什么样的人生启示？请结合你邻居的父亲，你的想法和你的答案。(4点)例子：首先，你要善于观察和判断，掌握听者的心理。如果一个邻居的父亲没有发现他的身份，他是明智的，他的建议是可疑的。关不明白的用意，回答时冲动，导致他被杀。第二，选择合适的说话方式。比如，齐人可以巧妙地设置悬念，用“大海里的大鱼”来引起荆的兴趣，用这个比喻来描述齐人与荆的关系，并使的弊端昭然若揭，既救了自己，又消除了齐的灾难。实战演习，1。了解原因和后果，并详细分析人物的表现。2.抒情性是关键，文章的开头和结尾应该看得很清楚。3.生活经历应该联系起来，写作背

8、景应该参考。把握情感策略指导的主题，比较阅读策略指导，求同存异，求同存异。找到比较的“点”，拓展练习，2015年衢州中考课外文言文试题范与兰，1，转变阅读观念。2.注意复习课本。3.适当练习外语部分。4.掌握各种问题的解决策略。复习提高文言文课外阅读能力的方法，祝你成功！再见！感谢您的指导！1。用“/”断句(限两个断句)(2分)范和兰70有三架好钢琴，喜欢种兰花和盆景。2.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)朱樵峰卖20金，这不容易。3.在文章的第一段，范和兰跟着两位老师学钢琴，结果是“没有字，只有和弦。”你怎么理解这个？(3分)4 .这篇文章和在胡鑫馆看雪选自陶安之梦回忆录。请结合两篇文章

9、的内容和阅读材料，分析范与兰、张岱在交友方面的相似之处。(4分)，拓展练习，1分。使用“/”用文本中的线条打断句子。范和兰70有三架好钢琴，喜欢在花盆和池塘里种兰花和小景。范和兰各有三架钢琴你怎么理解这个？答：范和兰雪芹为了更好地学习钢琴，先是故意忘记了自己已有的知识，后来又因为学得不好而不得不忘记，但他还是整天弹着钢琴自娱自乐，这说明他“擅长钢琴”。这显示了范和兰的率性和率性。4.这篇文章和在胡鑫馆看雪选自回忆录陶安的梦的记忆。请结合两篇文章的内容和阅读材料，分析范与兰、张岱在交友方面的相似之处。张岱、范和兰都选择与志同道合的人交往。在这篇论文中，范和兰以及“我”都痴迷于兰花和盆景，都擅长弹钢琴，所以他们可以成为亲密的朋友。看着湖中的雪亭，张岱和周子没有共同的爱好，所以张岱说他“独立”，周子说张岱“愚蠢”；在湖