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文档简介
1、课题:中心对称(3) 课型:探究新知 学习目标: 1、会说P与点P点关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系;2、会运用P(x,y)关于原点的对称点为P(-x,-y)解决相关的问题。重点: P与点P点关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系;难点:运用P(x,y)关于原点的对称点为P(-x,-y)。一、 知识准备1、在下左图中分别标出以下各点的座标:A( , ),B( , ),C( , ),D( , ),E( , )(1)、描出点A、B、C关于y轴对称的对应点A、B、C;它们各点的坐标是:A( , ),B( , ),C( , ); 两个点关于y轴对称:那么它们的 坐标的符号相反;(2)、描出点D、E关
2、于x轴对称的对应点D、E,它们各点的坐标是:D( , ),E( , )两个点关于x轴对称:那么它们的 ; 二、探究新知:1、分别画出点A、B、C、D、E关于原点对称的对应点A、B、C、D、E,并写出下列图中各点的坐标:A( , ),B( , ),C( , ),D( , ),E( , )A( , ),B( , ),C( , ),D( , ),E( , )通过对比,如果两个点关于原点对称:那么它们的 ;即点P(x,y)关于原点的对称点为P的坐标为(_,_)。三、巩固练习:1、已知:A(-3,1)、B(-4,0)、C(0,3)、D(2,2)、E(3,-3)、它们关于原点对称的点的坐标是:A( , )
3、,B( , ),C( , ),D( , ),E( , );2、已知ABC在平面直角坐标系上三顶点坐标为A(-2,3),B(-1,1),C(-3,2),A1B1C1与ABC关于原点对称,则A1(_),B1(_),C1(_)3、点P(x,1)与点P(3,y)关于原点对称,则( )A、x=3,y=1; B、x=3,y=1; C、x=3,y=1; D、x=3,y=1;4、做67页例2,(画在书上)5、下面各点中,与点P(5+3m,n2)关于原点对称的P点是(2m, n ),m+n的值为:A、2; B、1; C、0; D、1;四、课堂学习效果检测:1在平面直角坐标系中,点P(2,-3)关于原点的对称点的
4、坐标是( ) A(2,3) B(-2,3) C(-2,-3) D(-3,2)2若点P(x,-3)与点Q(4,y)关于原点对称,则x+y等于( ) A1 B-1 C7 D-73已知点A(2,2),如果点A关于x轴的对称点是B,B点关于原点的对称点为C,那么C点的坐标是( ) A(2,2) B(-2,2) C(2,-2) D(-2,-2)4将平面直角坐标系内某图形上各个点的纵横坐标都乘-1,所得图形与原图形的关系是( ) A关于x轴对称 B关于y轴对称 C关于原点对称 D位置不变5如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与线段AB关于原点对称的图形解:点P(x,y)关于原点的对称点为P( , ); 因
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