如何写出你的真情.ppt

1、如何写出你的真实感受，问题的提出，学生作文中存在的误区1，作文主要是传达他人的故事，只有最后几句是自己的东西。 什么也不说，和雷一样的故事很多。 3、修改小学时写的作文，对应老师想写的作文。 4、追求文章华丽，文章缺乏真实性。 5、拿着架子好像有势头，什么也不说，把感情变成被动的水，没有书树。 认识文体作文和认识文体是很重要的。 掌握各种文体的特点和写作的基本要求，才能写出好文章。 特别是应试作文对文体要求高，重视文体规范。 学生写的实际情况是不太会写规范作文。 文体模糊，文章中所谓语言优美，不拘束，思千载，结构不严谨的意识流为散文。 话题作文的要求中“文体不限”可以理解为不需要文体。 初中生

2、的误区：写了考试作文，文体分类明确了，我们理解了重要的一点：散文无论与实用文体的哪种文体交叉，都是规范的文体。 不是写作时的跟随感，不是“意识的流动”。 一、体验，能感受到一种生活的有心人，真实来自于真实感。 把生活中的真实感情写下来，让读文章的人看到那个人，听到那个声音，看到那个形状，面对那个境界，思想感情随着作者的感情而动的文章，有可能会让人感动。 作文是学生特定时间段内心的历史网页，是学生的真实告白，是喜怒哀乐，是酸辣的；是唱赞美、批评；是发表讨论，是表达感情；是坦率地陈述胸中的猜测，是姚姥(姚姥)出来的。 每篇作文都出现了学生自己的世界观的鲁迅先生说：“从血管流出的只是血，从水管流出的

3、只有水。 一个人的胸怀野心是大是小，精神界是高还是低，从他的作文中可以看出来是没有侑预的，因人而异，可以写不同的作文。 有一千个作者，就有一千个心灵世界，一篇文章就是一个灵魂。 写文章的人是什么样的人，非常重要，作文如人，文雅如人品，文如其人。 想写作文的话，必须先学习人类。 从这个意义上说，写作文，首先需要学习人类，创造与他人、社会、全人类相同的人。 在处于转折期的社会里，我们周围的“事”真的太多、复杂、色彩鲜艳：有人正气的歌，有浊水横流的莺歌燕舞，有吵架的流水，有河水发臭的小康融合，有失业贫困的腐败支持廉有些文化俗气，星光闪耀，有些性描写的市场繁荣，物资丰富，有些“老”“少”“边”“穷”，

4、等待资金援助。 国泰民安、歌舞升平、杀人绑架、敲诈抢劫、和平五十六年、台海一战危机存在，光明与黑暗共存，成绩与问题并存。 面对这个复杂的世界，我们只能拭目以待，看清是非，区别真正的善美和伪丑恶，站在国家的利益、人民的利益上，审视我们的生活、社会、人生。 以积极向上的人生态度，担心国家担心人民的心情，判断是非曲直。 正视我们的发展中国家有令人振奋的变化，也有需要根除的毒瘤和需要纠正的现象。 国家兴亡，匹夫有责. |国家兴亡，匹夫有责.不做旁观者，从我开始，做从现在开始的人，做理想雄心勃勃的人，做与时俱进的人，努力学习，有孝心，有爱心，有良心，有宽容的心，有责任感，有合作精神有了这个前提，就会说学

5、作文的道路，自私的人就不会写作文。 从这个认识的起点开始，写下我们的“家务、国事、天下的事、万事的关心”，写下我们的“学者的志气”“反抗的强”。写出我们健康的真实感受。 用健康的感情体验、悟悟到，我们拥有博大的爱和同情，拥有感激的心，我们关注世界，不拒绝小事。 我们可以通过平时的琐事写出自然的情爱、友情、爱情，在小人或事件中领会人生状况的意义。 当我们有爱、善心、感激之心时，我们发现世界每天都是新的，许多小事都是有意义的。 二、寻找表现情感的素材，选择最能表现情感的人、事、物、景，叙述照片情感要如何表现，要找到职业、景、人或事。 叙述句的表达要说实话，要说些什么。 否则“皮之不存，毛将如何附上

6、？ ”“正如我所写的，啊，秋天的晚霞真美！ 你不为我的叹息所感动。 傍晚，站在海南世界的尽头，放眼望去，真是“落霞与孤风筝一起飞，秋水是长色的”，啊，秋日的晚霞真是美丽的落霞，孤风筝，秋水，如果有长天，这些载物就觉得有文章说的，并且动演示稿1 2 3后等，手机应用下载师坎坷，我们写的叙述文一般是写人的叙事诗的文章。 我们要把自己的真实感情渗透到文章的行间。 用生动的细节描写来表现真实。 有最能表达感情的职业，就能最准确地表达作者的真实心情。 诸葛孔明写道，出师表、孟郊用的“慈母缝衣”、刘禹锡用的“陋室”、周敦颐用的“莲花”、朱自清用的背影等都是真实的载体，有血有肉。 三、要想引导出自己的写作心

7、情，无论是在家里还是教室，还是考场，都必须在最短时间内，将自己的写作心情引导出最佳状态，使自己完全进入写作场合。 与自己文章中的人物呼气，共命运。 自己写的文章，自己都感动不了，怎么能感动读者呢？ 任何矫正都会使人厌烦，只有真正的感情才能打动读者的心，使读文章的人感动，铭记在心。 四、要掌握写陈述文的基本知识，需要一六个要素。 2、应该用事实讲话，没有必要代替叙述进行讨论。 3、把事情的前因结果记下来。 4、必须善于描写。 5、讨论画龙点。 五、考虑版面设计时，请填写下表：不管进行叙述句的哪个主题的作文训练，在写作前，都要先完成上表，画好文章的蓝图，然后一口气完成。 下水作文，令人难忘的竹程，

8、徐秋霞，对自己的灵魂负有什么责任的人都会思考这个问题。 珍惜生命的人，可以用生命意识到生命，用自己的热血写下自己生命的历史。 不论平凡不平凡。 标题，回头看走的路，我的工作之路从六合竹路线开始。 那是1968年的12月22日。 夕阳西下竹道残阳如血，血样不止残阳。 站在简陋的竹程公社前，脚好像浇了铅。 被分配到六合的工作，离开父母，已经很辛苦了。 在毛主席的指示下，“知识青年需要去农村接受贫困中农的再教育”，一夜之间，我们从教师变成了有薪工人。 我和另外5个同学被分配到朱伟大队的前胡生产队。 面对即将落下的夕阳，我们一行六人被安排到达目的地，住在农民家里。 这家的主人是位慈爱的老太太，她丈夫去

9、世了，有两个结实的儿子。 他们用热情的笑容欢迎我们几个命运之舟送来的一些无能之人。 然后，我们强行装出笑容，寒暄，应对，关上门后，张引菊就再也忍不住说：“想回家！ ”，哭着喊道。 同室的我和另外两个女孩也禁不住哭了。 不敢问路在哪里。在迷茫、痛苦、无力中，我们与衣服同睡。 我那天晚上没睡着。 队长号令般地叫了工作。 哨声清晰地传来，屋外黑暗，我们没有时间修正，不知道什么时候。 我们马上下床，漱口，做准备，房东妈妈已经把饭盛好了，我们马上吃完饭，跟着房东儿子去劳动的地方。 “哔的一声快了，有人迟到了，也有人说坏话。 队长的催促的声音好象战斗的号令，我们急急忙忙地跑着前进。 我们的任务是挑河泥，到

10、了劳动场所，农民已经挑泥了。 房东的儿子，我们和他在一起，他提醒我们不要太挑，两天后会擦肩膀。 其实到了下午，我们已经吃不完了。 队长在现场指挥劳动，他的样子威严，我们不想迟到，硬挑泥。 “你们休息吧，不要累！ ”从我身后传来了担忧的声音。 回过头来看，发现说话的是那个认真的队长。 他的脸黑黑的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，他的腰板很好，挺直的，左胳膊是空的，活像战场指挥员，让人敬畏、害怕。 我们胆怯地点头，屁股坐在地上，怎么看不干净？ 太阳落山时，队长说：“工作完了！ ”我们松了口气，拖着疲惫的身体回到了居住地。 冬天的任务主要是挑选河泥，我们在农民们的照顾下，干干净净地完成了挑选河水的任务。 岁

11、月可以淡淡地忘记很多记忆，但队长号令般的叫声，深深地印在头上，离不开有山歌的春圩区有独特的风景：凌晨四点过后，农民必须下地工作。 每个农民上半身穿棉袄，下半身穿短裤，下到水齐太太的圩田拔苗，然后插秧，我也勇敢地变成了地下水，结果体质弱的我，不到半天就倒在水里了。 农民把我背对着房东家，我躺在床上休息。 忽然，从窗外传来了清脆的歌声，过了一会儿，一个女孩向我的房间寻找着头。 女孩13、4岁左右，颜色黑黄，结两个小辫子，穿领子小花纹的衣服，黑裤子沾泥，鞋脚趾部分有明显的小孔，鞋边满是泥。 她看到我的脸后轻轻地说：“难受吗？ ”“我没有说话，眼泪流下来，“好痛苦。 ”“轻轻地说。 “我来看你，”她说

12、。 从后面把手伸到我面前，手里有鸡蛋。 “吃了鸡蛋，脑袋就不会晕过去。 然后，她甜美地看着我，灿烂的笑容感染了我，我的心情变好了。 “你叫什么名字？ ”“英子。 ”“你刚才唱的是什么歌？ ”“山歌。” “是谁教你的？ “听大人们的歌。 ”“你能再给我唱一遍吗？ ”英子惭愧地说：“我唱得不好。 我鼓励她开口唱歌，终于她放开声音开始唱了。 “看到对面的柳树，柳树上乌龟真多啊。 啊，根据孩子合同，啊，根据孩子合同，柳树上龟很多啊。 根据子合同。 ”“这是一个很好的例子。” 她的声音音域高，音调好，拖曳音巧妙悠然，我深受打击。 “你看了几年书了？ ”我关心地问她。 她突然低下头，“从来没有读过书。 ”

13、“为什么？” ”我惊讶地追问。 她沉默着，一副悲伤的表情。 我说：“英子，我累了。 病好了我就去你家看你。 ”“这是一个很好的例子。” 英子点头回去了。 两天后，我病好了，决定去看英子。 找到了英子的家，我吓了一跳。 除了床和小桌子，几张长椅，别的什么也没有。 她手里抱着一个少女，隔壁还站着两个少女。 正当我想开口说话的时候，门外进来了一个人，我抬头看了看：是队长，这里难道是他家吗？ 他的左胳膊空空的，右手拿起桌上的饭喝了。 看着他的家，他的手臂，心酸。我情不自禁地说：“队长，你的胳膊？ “我本来是士兵，解放南京时受伤，带着受伤的胳膊走了十几里，然后锯了。 ”“这是一个很好的例子。” 他平静地

14、说。 “这给你的生活带来了很多不便，你后悔吗？ “你后悔了吗？ 我的许多战友牺牲了，我还活着。 然后他又去工作了。 看着队长远去的背影，我的脸在燃烧。 想起了毛主席的一句话。 “无数的革命先烈，为了革命，牺牲他们的生命，让我们活着的人们，一想起他们就悲伤，我们不牺牲什么样的个人利益，有什么样的缺点和错误呢？ 队长穷了的家让我吃惊，队长恨无悔的生活态度，给了我无言的教育，感谢你，队长，我错了，离开队长的家，夕阳西下的时候，看到美丽的晚霞，我的心很明亮。 朴素善良的竹程人在竹程工作了8个月，我只工作了3个月。 大队韩长英书记发现我体质弱，调往大队组织农民宣传队。 我把学校宣传队的看家能力全部拿出来

15、，自己指导节目。 我们的演出很受农民欢迎。 8个月后，我们将面临变化。 大多数同学都当老师，大多数同学都去干校继续劳动训练。 而且，我这份工作最少的人，没想到第一次当老师。 后来我知道，汉书记、队长、前胡的父亲和老村民，建议我先完成劳动，再当老师。 我要把什么还给你，我的家乡人？ 流泪告别竹行程，跑到北山区的大队小学，开始了我的教育生活。 那里的条件比竹子差。 我既没有眼泪也没有悲伤，有竹程生活的基础，什么困难都能克服。 37年过去了，指一挥！ 六合十二年，下关十二年，鼓楼十二年，从小学到中学，从中学到高中，从教师到教育研究者，我都是以高涨的心情学习和工作的。 我有很多不足和缺点，但不怕痛苦成

16、为我一生的财富。 我决不能忘记你的竹道！ 我永远担心你们竹程的家乡！ 下水作文：我远处的徐家祠徐秋霞风雨人生五十七年，一步一步努力唱歌。 回顾往事，教育生涯的一系列深刻足迹始于那遥远的承诺寺院。 一九六八年十二月毕业于晓庄师范。 一九六九年九月，我经过带薪劳动八个月，被分配到六合县北山区的大队小学任教。 背着行李走在山区的小路上，非常兴奋，在小学的毕业典礼公演上想起了我朗诵的话。 “在那群群山环抱的农村小学里，我想向孩子们诉说美好的理想。 心里充满诗情，今天，我终于实现了童年的梦想，我在那所憧憬的小学开始了我的教育生活，怎么能不让我陶醉呢，经过村庄和村庄，终于来到朝云大队，见到大队革命委员会主

17、任，他先给我学习了毛主席的语录。 “我们共产党人就像种子，人民就像土地，我们到了一起，就要和那里的人民结合，在人民中间出生，根本就要开花。 ”“这是一个很好的例子。” 我在神圣的地方点头对革命委员会主任说。 我下定决心“离家靠近毛主席”，来到北山区教书。 我不会辜负人民的希望。 革命委员会主任笑着点头，安排我住在革命委员会副主任家里。 第二天，副主任带我去了工作学校。 大约走了15分钟，我们来到了大队的小学。 这是一个破旧的祠堂，可以看见门、窗、屋顶、天空，没有桌子、没有长凳，孩子们坐在自己带来的小长凳上，没有桌子，桌子、学生带来的长凳负责。 正面墙上挂着一块小黑板。 副主任说：“从今天开始有四十多个孩子教我。 这里是一、二、三、四年级的复式班，请告诉我。 ”“这是一个很好的例子。” 副主任说离开了寺庙。我走上讲台，仔细打量全班同学。 孩子们睁开明亮的眼睛，害羞而高兴地是我这个大城市来的老师，他们也经常盯着我。 我的心情很复杂，这里的条件比我想象的要差，站在讲台上我这钢铁怎么炼，红岩等革命书下长大的热、血青年、油可是产生了一种极其神圣的感情，这里的条件艰苦，但比战争年代好得多，我对生命的威胁我调节了感情开始讲课，孩子们都好了，我下课停下来问同学们。 “你们喜欢听我的课吗？ ”“一位同学举起手说道。 “喜欢。 听不懂。