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文档简介

1、21.搭石,人教版义务教育课程标准实验教科书四年级（上）,授课老师：申庄小学程康利,谴,俗,s,俗语,伏,f,潜伏,序,x,顺序,惰,du,懒惰,协,xi,协调,绰,chu,绰约,洪,hng,洪水,认生字,qin,谴责,暴,bo,暴雨,涨,zhng,涨潮,稳,wn,稳定,猛,mng,猛烈,裤,k,裤子,衡,hng,平衡,认生字,涨,zhng,(涨潮)、（涨价）,(涨大)、（烟尘涨天）,zhng,山洪暴发 懒惰 俗语 平衡 联结 清波漾漾 人影绰绰 理所当然,认词语,清波漾漾：清色的水波在荡漾 人影绰绰：形容人影多，姿态美,1,2,进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些

2、平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,搭石，构成了家乡的一道风景。,“搭石，构成了家乡的一道风景”，这道风 景美在哪儿？作者是如何描写这道风景的美？ 请同学们用心去体会。 温馨小贴士：边读边思考，把你认为描写 这道风景“美”的句子做好批注，以便交流讨 论。,上了点年岁的人， 怎样急着赶路， 发现哪块搭石不平稳， 会放下带的东西，找来合适的石头搭上， 上面踏上几个来回， 满意了才肯离去。,无论,只要,一定,再在,直到,为他人着想,搭石，构成了家乡的一道风景。,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作 是那么 ！前面的抬起脚来， 后面的紧跟上去，

3、踏踏的声音，像轻快的音乐； 清波漾漾，人影绰(chu)绰，给人画一般的美 感。,协（xi）调有序(x),每当 上工、 下工， 一行人 走搭石的时候， 动作 是那么 协调有序！ 前面的 抬起脚来，,后面的 紧跟上去， 踏踏的声音， 像轻快的 音乐； 清波漾漾， 人影绰绰， 给人 画一般的 美感。,搭石,搭石，构成了家乡的一道风景。,经常到山里的人，大概都见过这样的情景： 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。,谦 让 美,搭石，构成了家乡的一道风景。,假如遇上老人来走搭石，年轻人 总要 身子背老人过去，人们把这看成 的事。,伏（f）下,理所当然,尊老爱老,搭石，构成了家乡的一道风景。,一排排搭石，任人走，任

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