土壤的保护 （苏教版）三年级科学下册课件_第1页
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文档简介

1、土壤的保护,（苏教版）三年级科学下册课件,一、土壤是重要的资源,自然界中陆生植物的生长一般离不开土壤,许多动物和微生物也生活在土壤里，土壤对于人类生存至关重要，但如此重要的土壤资源现状又如何呢？,材料一、“天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊”，这个让人心旷神怡的地方，现在还能找到它吗？,在陆地中，除了湖泊、河流、裸露岩石外， 有土壤覆盖的土地就更少,下列是世界陆地面积和耕地面积的模型，根据这两个模型，你可获得那些信息？,结论： 世界上，陆地面积占总面积的29%， 而可耕种的土地只占陆地面积的11%，所以世界 上土壤资源非常缺乏,你认为土壤的污染物有哪些？,废水和固体废弃物的任意排放 农药、化肥的大

2、量使用 某些病菌、寄生虫和病毒 工业废气（ SO2、SO3 ） 重金属的任意排放 生活垃圾 白色污染 核反应带来的辐射性污染,白色污染的土壤,垃圾成堆,垃圾成堆,酸,浓烟滚滚,雨,霏,霏,土壤污染的污染源：,（1）工业“三废”任意排放。 （2）农业上化肥、农药的不合理使用。 （3）城市垃圾不合理填埋，生活污水任 意排放。 （4）医院污水、污染物排放，造成微生 物污染。 （5）其他方面：如核反应堆、废旧电池 水污染，大气污染间接造成土壤污染,水土流失,西北沙漠,北京的沙尘暴,保护土壤,保护土壤的措施： 1.加强对工业三废的管理:减少排放，经无害化处理后，才能排放。 2. 合理使用化肥和农药，提倡使用有机肥，提倡以虫治虫。 3.通过生物降解净化土壤.(如蚯蚓能降解农药重金属；蜈蚣草能吸收大量磷，也能吸收含砷的有毒化合物，研制转基因烟草等) 4.保护森林植被,退耕还林.,沙漠边缘的防风林带,自然保护区,6月5日，世界环境日。,“地球是我们的母亲”,“我们只有一个地球”,6月5日，世界

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