八年级数学下册17.4.1反比例函数教学课件新版华东师大版.pptx_第1页
八年级数学下册17.4.1反比例函数教学课件新版华东师大版.pptx_第2页
八年级数学下册17.4.1反比例函数教学课件新版华东师大版.pptx_第3页
八年级数学下册17.4.1反比例函数教学课件新版华东师大版.pptx_第4页
八年级数学下册17.4.1反比例函数教学课件新版华东师大版.pptx_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,17.4 反比例函数,第17章 函数及其图象,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优八年级数学下（HS） 教学课件,1.反比例函数,1.理解并掌握反比例函数的意义及概念.（重点） 2.会判断一个函数是否是反比例函数.(重点) 3.会求反比例函数的表达式（难点）,学习目标,当面积 S=15m2 时,长y(m)与宽x(m)的关系是：,问题：小明想要在家门前草原上围一个面积约为15平米的矩形羊圈，那么羊圈的长y（单位：m）和宽x（单位：m）之间有着什么样的关系呢？,xy =15或,导入新课,情境引入,问题1 甲乙两地相距120千米，汽车匀速从甲地驶往乙地. 显然，汽车的行驶时间由行驶速度确

2、定，时间是速度的函数， 试写出这个函数的关系式.,讲授新课,解:根据公式时间路程速度，所以,问题2 学校课外生物小组的同学准备自己动手,用旧围栏建一个面积为24平方米的矩形饲养场.设它的一边长为x(米),求另一边的长y(米)与x的函数关系式,解：根据长方形的面积公式，可知 故,对于问题1和问题2中的函数关系式，都具有_的形式，其中是常数,分式,分子,如果两个变量 x ，y 之间的关系可以表示成（k0）的形式，那么 y 是 x 的反比例函数，反比例函数的自变量 x _为零.,不,归纳总结,反比例函数的其它表达方式：（注意：k0）,指出下列函数关系式中，哪些是反比例函数，如果是请指出k的值,做一做

3、,是，k=3,是，k=,不是,不是,是，k=3,不是,例1 一司机驾驶汽车从甲地去乙地，他以平均80千米/小时的速度用了4个小时到达乙地，当他按原路匀速返回时汽车的速度v千米/小时与时间t小时的函数关系是？,解：由题意vt=804，则 .,典例精析,【分析】根据路程=速度时间，利用路程相等列出方程即可解决问题.,例2 已知一个长方体的体积是100cm3，它的长是ycm，宽是10cm，高是xcm （1）写出y与x之间的函数关系式； （2）当x=2cm时，求y的值,解：（1）由题意得，10 xy=100， （x0）； （2）当x=2cm时，y=10 2 =5（cm）,典例精析,【分析】（1）长方体的体积等于=长宽高，把相关数值代入即可求解； （2）把x=2代入（1）的函数关系式可得y的值,当堂练习,1.下列函数关系中，是反比例函数的是 （ ） A .圆的面积S与半径r的函数关系 B.三角形的面积为固定值时（即为常数），底边a与这 条边上的高h的函数关系 C.人的年龄与身高关系 D.小明从家到学校，剩下的路程s与速度v的函数关系,B,2.已知y与x成反比例，并且当x=5时，y=3.,（1）写出y和x之间的函数关系式； （2）当x=6时，求y的值,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论