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加减法的关系,加减法的关系,西师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习加减法各部分之间的关系,同学们要知道加数、加数与和的关系以及被减数、减数与差之间的关系,并且能应用这种关系解决实际问题,初步认识验算的概念。,我们班男生有17人,女生有18人,一共有多少人? 17+18=35(人) 答:一共有35人。,我们班一共有35人,男生有17人,女生有多少人? 35-17=18(人) 答:女生有18人。,想一想有什么联系?,35 + 25 = 60(本),加数,加数,和,(2),(1),60 25 = 35(本),和,(第二个)加 数,(第一个)加 数,(3),60 35 = 25 (本),和,(第一个)加 数,(第二个)加 数,加法各部分间的关系,一个加数和另一个加数,应用加法各部分间的关系,可以验算加法。,猪妈妈重多少千克?,我是这样想的: 猪爸爸的重量等于猪妈妈和两个小猪的和,那么用猪爸爸的重量减去两个小猪的重量就是猪妈妈的重量。 猪妈妈的重量=猪爸爸的重量-两个小猪的重量 猪妈妈的重量=210-25-30 =150kg,本课小结,本节课我们主要学习了加减法的关系,同学们要掌握
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