三年级上册习作《我的课余生活作文》.ppt

1、关于作文，其实作文并不难。 和我们以前的日记一样，把自己平时看、听、想的写好就可以了。 为了有源头的活水，学生的作文要写得很好，另一方面要比平时多读，多积累。 没有很多“知识、思想、语言”的积累，就不能吐露内容，也谈不到作文能力的形成和发展。 背诵课文中美丽的词汇，并不要求背对某些教科书，如果你认为有益就要背对。 二是不仅在课堂上读书，而且自己每天坚持读30分钟，在大量的读物中吸收语言养料，积累语言材料。 摘录好词的好句子，摘录的段落和好的开头，结束，语言是模范的片段，有目的地有选择地阅读，同学们要多读，把握其方法，应用到自己的作文中。 在这首作文之前，我们可以一起看孩子们的课佑生活，看孩子文

2、学，唤起自己对课佑生活的美好回忆。 观察生活处处作文，写自己的作文问题。 我喜欢骑自行车、游泳、滑冰、画画、比赛卡拉ok、打乒乓球、暑假旅行系列：爬长城、游黄山、参观中央电视塔、游戏系列：放风筝我在沙滩上捡贝壳，钓鱼，划船。 “你们工作过吗？ “我工作过。” 所以在黑板上，挖白薯，摘桃子洗桌布，我的课佑生活，1，课佑生活是什么，2，你的课佑生活是什么？ 3、选择你喜欢的活动和大家说清楚。 “课佑生活”发生在学校学习以外的时间。 放学后周末寒假和暑假，读书旅行邮票收集养花养金鱼书法舞琴小制作发明网页制作，注意顺序：时间场所活动步骤程序(先)感化和收获，我们从看到的、听到的、想到的和经历中选择一个

3、，其前后的经过和这件事给予我们它可以写，我的课佑生活，首先，把作文写几个部分，考虑一个部分作为一个段落。 好的开始是成功的一半。 好的开始，青菜萝卜，各自爱。 有些人喜欢球类运动，有些人喜欢婺娜多资的舞蹈，有些人喜欢开发智慧的小制作，有些人喜欢收集陶冶性的邮票，有些人喜欢我，但是我要独自一人读课外书。 我的课馀生活丰富多彩。 在课堂上学习很有趣，但课佑的生活丰富多彩。 上课时的生活有时很无聊，但课佑的生活总是带着愉快的笑容。 好的开始，我的课佑生活真是丰富多彩，每次下课，我都和同学们跑步，一起来操场，一起开心地玩，在操场上，我们玩得很多。 丢了手帕，踢羽毛，跳皮最有趣的是“鹰抓小鸡”。 我自命

4、为“小书虫”，这可不是吹的！ 对我来说读书是生活不可缺少的乐趣。 我的课佑生活丰富多彩，喜欢唱歌、弹琴、读书、画画，但我最喜欢的是读书和画画。 好的开始，我的课佑生活丰富多彩，像万花筒一样五彩缤纷。 我喜欢在日本的海里游泳，也喜欢玩各种游戏，喜欢在草丛、花丛中找各种昆虫，比如龟子、蝉等我的课佑生活丰富多彩，不讨厌扔沙袋、爬铁棒、打平行棒和水，但我是最讨厌的我的课佑生活是怎么过的？ 想知道吗？ 我喜欢读课外书，喜欢画画，喜欢唱歌，喜欢放风筝。 我的课佑生活总是这么轻松愉快。 多么丰富多彩，多么快乐啊。 我的课佑生活多彩，五花八门，但我最喜欢的是象棋。好的开始，我的课佑生活就像万花筒，七彩的泡沫。

5、 孩子们，你能来看我的课佑生活吗？ 我的课佑生活也很丰富，打篮球、投垒球、爬山、跑步、游泳等等。 但是，我最喜欢的是，我的课佑生活就像七彩桥，游泳、唱歌、跳舞、画画、看书等等，让我的生活丰富多彩、愉快，尤其是我喜欢。 我的课馀生活丰富多彩，特别是令我的生活开心的是一次性生活，环境描写(美丽的句子)能够完全说明和清楚地说出来。 我的课佑生活，你知道我的课佑生活吗？ 教你吧。 我喜欢足球。 学前班的时候，老师允许我们带足球，可以在课下玩。 那个时候，我喜欢上了足球。 世界杯的时候，当我知道罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，想成为世界球星。 我更喜欢足球。 那个时候我每天晚上都踢足球，妈妈给我

6、买了足球。每次我做完作业，我都抱着足球高兴地给伙伴们踢足球。 我们以射门的姿势踢了起来，但每次我都是汗流浃背。 有一次，我忘记吃饭了。 有一次，球传到我的脚下，我采取投篮的姿势，猛烈地射击脚，进来的伙伴们鼓掌，听到我的心在浮动。 我踢足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九天云外。 足球给我的课佑生活带来了无限的乐趣。 折叠被褥，有一次，一大早爸爸妈妈就出去玩，没有人折叠被褥。 爸爸妈妈既然出去玩了，我想我自己折不了被子，所以我想起爸爸妈妈折被子的样子，然后我想起折被子的我拿着被子，先把被子展开，走直到各个角落，然后于是我开始叠被子！ 然后把被子叠成两折，被子变成长方形。 然后，抬起被子的两个角，折成另

7、两个角。 这时被子变成了正方形。 此时，看着自己折叠的被子，学跳舞，我的课佑生活丰富多彩，特别是学跳舞，让我的生活充满快乐。 记得第一天去了舞蹈班，不进门就很兴奋。 因为很喜欢跳舞，这可能是女孩子的本能老师刚开始教的动作很简单，很容易记住，觉得学跳舞很轻松。渐渐地，学习的动作变得很难，有时候一个动作练了好几次也不顺利。 我真的很想放弃，不学习。 老师好像看到了我的心情，说：“不要着急，要学跳舞慢点来。 我相信老师一定能跳得很好。” 终于取得了自信，加倍努力练习了。 就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作越来越接近老师的要求，还在小区公演中获奖。 学跳舞不仅学会了欣赏美，表现美，还使我坚强，有勇

8、气战胜困难。 我的课佑生活是我们的课佑生活丰富，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画画。 每天做完作业，就等不及妈妈给我买的彩笔了，在空白的纸上画山，画树，画房子，画人物，总之，画我能看到的，想到的一切。 有一次，我画了一幅名为学校游乐园的画。 里面的滑梯就像立体的摇摆秋千，被漂浮在空中的妈妈看着，我夸耀自己很擅长观察，画得很漂亮。 听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。再一次，我画了一棵大树，可是我的绿色钢笔做了个逃犯，就像人类蒸发了一样，我翻了房间也没找到，怎么办？ 忽然，我觉得美术老师说的黄色加兰色等于绿色。 于是我怀着试一试的心情，把黄色和蓝色合起来，果然变成了绿色。 过了一会儿，郁郁葱葱的大树

9、跳到纸上。 在画画的过程中，学习了用教科书不能上学，也发现了真理的兴趣是最好的老师。 书上的好话，我和弟弟经常在草地上玩。 有一次，弟弟跑在我前面，我打扮得很认真，说：“谢廖沙！ ”他喊道。 他一上门，我就把蒲公英的绒毛喷在他脸上。 弟弟也装作打哈欠，把蒲公英的绒毛吹向我的脸。 书的好话，多么可爱的草坪啊多么有趣的蒲公英啊以后，蒲公英成了我们最喜欢的花。 它和我们一起睡，和我们一起起床，我站在天都峰脚下仰望：山顶这么高，云上英里我能爬吗？ 再一次看到笔尖的石级、石级边的铁链，看起来像是从天而降，真的在颤抖。我拼命地爬到顶上，爬到铁链上，用手脚向上爬，像猴子一样爬，我和爷爷，还有爸爸，终于爬到了

10、顶上我拼命地爬上山顶，一会儿爬上铁链，一会儿用手脚爬上去，像猴子一样爬上去，我和爷爷，还有爸爸，终于爬上了天都峰的山顶。 有些女孩弯下腰捡起来，两根辫子就像蜻蜓的翅膀，上下飞着。有的蓝色里面装着相思树米，有的头一点一点，像在找食物的鸭子。 1 .这时窗外很安静，树枝不再摇晃，鸟儿鸣叫，蝴蝶停在花上，同学们在看书。 最有趣的是有几只猴子跑过来了。 这些山林的朋友们，那么不可思议地听着同学们在看课文。 下课后，大家在青木下跳孔雀舞，摔跤，玩游戏，邀请很多小鸟，松鼠和狸也来看热闹。 旧铜时订，挂在大树的粗枝上。 凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃着。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 今天又下起雾雨，哗啦哗啦地洒了