语文人教版八年级下册17 端午的鸭蛋

1、中国八年级上册人民教育版2001，学校：陆丰县文兴初级中学，讲师：白时间：2017年6月7日，你知道端午节的由来吗？我们当地的端午节有哪些习俗？端午节也叫端午节。“段五”的意思与“处”相同。它被称为“吴楚”的“端午”；端午的“五”字与“正午”相通，因为正午是“阳光”，所以端午又叫“端阳”。五月五日，两个五，所以称五。有许多别称，如夏日节、玉兰节、女儿节、正午节、图拉节、诗人节等等。关于端午节的起源，纪年屈原说：吴越的民族图腾崇拜理论：从三代夏至节开始；避恶月恶日的理论。关于端午节的起源，最有影响的观点是纪年屈原的学说。学习目标：1 .了解汪曾祺及其散文的创作特点。了解端午节的习俗和作者家乡的端

2、午节习俗。3感受民俗，欣赏文章中蕴含的情感。汪曾祺于1920年至1997年出生于江苏高邮。现代著名作家、散文家、戏剧家被誉为“抒情的人文主义者，中国最后的纯文人，中国最后的士大夫。”他的作品内容质朴、文笔优雅、自然哲理、幽默、恬静淡泊、优雅从容，但也不乏非凡的艺术风格。语言简单、生动、形象，言外之意和情感溢于言表，无法转换，难以说清楚。代表作有大闹纪事、偶遇集、羊屋一夜、汪曾祺短篇小说选、晚餐花集等。第一次阅读课文，并整体感知课文内容。2.你认为这篇课文写了哪些方面？3.你认为作者应该表达什么样的想法和感受？整体感知，阅读，写作和写作：咸鸭蛋，过梁，敬畏，苋菜，故里，萤火虫反射雪，粽子，门槛，

3、庙，辟邪，蝎子，yn，mi，Xin，s，j，ZnG，kn，nng，yn，等，它们中的哪一个在别处没有？端午节的习俗，1。一百索子，二。做香喷喷的饺子。五毒四棒。棒状符号，5。喝雄黄酒，6。放黄烟，7。吃“十二红”，主要写哪两个风俗？放黄烟，吃“十二红”，为什么专注写作？因为它的独特性，仔细阅读并探索：阅读第23条的自然段落，写下你家乡的鸭蛋，想想：你家乡的鸭蛋有什么好的？有什么特点？我家乡的鸭蛋有什么好的？有什么特点？鸭蛋的特色在我的家乡有着悠久的声誉。当被问及家乡时，它将是令人敬畏的。上海店将特别注明双黄鸭蛋将批量出口，质量好、油、蛋白质丰富、嫩。引用袁的话作为证人。与北京鸭蛋相比，作者对哪

4、些特点做了有力的描述？双黄咸鸭蛋，引用袁枚咸鸭蛋的一段话有什么效果？如果你不直接引用袁枚的话，而是转述一下，有什么区别？引用古代名人袁枚的原话来赞美高邮的鸭蛋更真实，如果转述，会降低说服力。第46条自然段写了什么？简要总结生产过程。挂鸭蛋，摘鸭蛋，装鸭蛋，挂鸭蛋，吃鸭蛋，玩鸭蛋。在文章的最后，作者写了一篇关于东晋车胤囊尾蚴的夜读故事。有人认为这段文字与正文的主要内容无关，而是一支多余的笔；还有人认为，把萤火虫和车胤勤劳的囊尾蚴联系在一起是很自然的，这反映了汪曾祺休闲和自由的风格。你有什么看法？“薛莹”的故事自然被萤火虫和蛋壳的孩子所想到，表达了他们对美好童年的无限眷恋，增强了文章的趣味性和艺术氛围，并欣赏文章的语言。关于教材讨论与实践的第二个问题，汪曾祺是一位非常注重语言艺术的作家，他曾经说过自己对语言的追求：1平淡而有味道端午节文修节分为端午节，相传为屈原；我不能嘲笑楚江的空虚，所以我不能把它冲洗干净。民俗是人类文明的重要组成部分。请谈谈你最喜欢的节日习俗，你为什么喜欢它？端午节的鸭蛋包含了作者对家乡的热爱和对童年的怀念。童年充满了生活的趣味，日常生活蕴含着生活的魅力。只有充分感受生活中的各种快乐，我们才能真正体验生活的滋味。“生活不是没有美，而是没有发现美的眼睛”。同学们，让我们了解和探索日常生活中蕴含