第二章声现象第3节声的利用_第1页
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文档简介

1、第三节声音的利用，第二章声现象，义务教育教科书物理八年级第一卷，作者：山东省青岛市第61中学任培朋，请想想，听到雷声时是什么意思？ 听铃是什么意思？ 这说明了声音会给我们带来什么，1 .声音和信息，1 .直接从声音中获取信息。 (3)汽车修理师听到汽车引擎的声音判断故障(1)轰鸣的雷声预示着有可能下大雨(2)医生用听诊器诊断病情(4)铁路工人用铁锤敲打轨道时，从异常声音中发现松动的螺栓(5)地震、火山、台风、海啸等用语音取得信息的事例是什么？ 声音可以传达信息。 2 .回声定位：根据回声到达的方位和时间确定目标的位置和距离。 蝙蝠寻找粮食，用声音探测海洋深度，使雷达后退。 彩色b型超声波诊断装

2、置、超声波速度修正、超声波厚度修正、超声波探伤器、海豚和潜水艇、声纳、海豚利用声波识别食物、敌人及其周围的环境。 核潜艇使用海豚的仿生技术制作声纳系统，通知自己距海岸的距离、敌人的去向、深度。 1 .说明了铁路工人用铁锤敲打轨道，从异常声音中发现松动的螺栓，用声音得到。 2 .能够利用回声来确定蝙蝠，该方法被称为。 科学家应用这个原理发明了。 信息，位置，回声定位，声音，反馈练习1，2 .声音和能量，实验：探索声波是否能传递能量。 器材：蜡烛、饮料瓶、橡胶膜等。 实验步骤：结论：去除可乐瓶瓶底，盖上橡胶膜拧紧。 对着蜡烛的火焰敲打橡胶膜，观察火焰的变化。 声波传递能量。 2 .利用声音和能量、

3、声波传递能量的事例是什么？ 外科医生利用超声波传递能量，去除人体内的结石。 超声波雾化。 用超声波清洁牙垢。 工人利用超声波传递能量，清洗时修等精密机器。 超声加湿器、超声加湿器采用超声高频振动原理将水雾化为15微米的超微粒子，通过气动传动装置将水雾扩散到空气中，达到均匀加湿空气的目的。 小型超声波清洗机，使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混炼、置换、提取。 使用部门：工矿企业、大学科研机构实验室、医院、电子工厂管道、时间修订镜店、宝饰品店、家庭。 洗涤物：电子产品、机械五金、眼镜、配件、时订、硬币、水果等。 超声碎石机，主要适应证：肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿道结石等。 1 .排出

4、两个相同的音叉(没有接触)，乒乓球靠在音叉b上，敲音叉a就会发现乒乓球。 这表明.2.利用声音传递能量是() a .远处的轰鸣声大雨b .医生利用超声波观察人的身体状况的可能性。 被弹奏，声音传达能量，反馈练习2，c，课的总结1 .知识的总结2 .思考程序的总结2 .提出问题预想设定修正实验进行实验的总结分析的结果(1)声音和信息声音能够传达信息。 (2)声音和能量声音可以传递能量。 1 .不是在以下的例子中用声音传递信息，而是用() a音探测鱼群的位置b音探测从冰山到船的距离c音，用粉碎患者体内的结石的d音测定海底深度。 肺的工作情况发出c声波检查胎儿在母体内的发育情况d发出声波切削坚硬的金刚石，用c、d、当堂检查、作业思考问题

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