六年级数学下册第五单元数学广角抽屉原理2.ppt_第1页
六年级数学下册第五单元数学广角抽屉原理2.ppt_第2页
六年级数学下册第五单元数学广角抽屉原理2.ppt_第3页
六年级数学下册第五单元数学广角抽屉原理2.ppt_第4页
六年级数学下册第五单元数学广角抽屉原理2.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、6年级数学第5卷数学广角，抽屉原理，例1，将4把铅笔放在3个文具盒里。怎么放？有多少茄子其他方法？不管怎么放，总是在一个文具盒里放两个以上的铅笔。观察上述数据有什么发现？例1，把4把铅笔放在3个文具盒里。怎么放？有多少茄子其他方法？不管怎么放，总是在一个文具盒里放两个以上的铅笔。为什么？如果把、7支笔放在6个箱子里会发生什么？如果把10支笔放在9个箱子里会怎么样？如果把100支笔放在99个箱子里会怎么样？如果铅笔数大于文具盒，总是在一个文具盒里放2个以上的铅笔。你知道吗？“抽屉原理”也称为“鸽笼原理”，也称为“取料机原理”，因为这是19世纪德国数学家取料机首次推出的。“抽屉原理”在解决实际问题

2、上有广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的，可以用它解决很多有趣的问题，经常会得到惊人的结果。现在，将应用牙齿原理问题解决。鸽子黑木启司原理，一年，七只鸽子飞向五只鸽舍，至少两只鸽子回同一个鸽舍，为什么？不管怎么放，一个抽屉至少放三本书。如果总共有7本书会怎么样？如果总共有9本书呢？请确认有多少茄子部署方法。通过观察发现了什么？试一试，8只鸽子回到3个鸽舍，至少3只鸽子飞到同一个鸽舍。威廉莎士比亚、鸽子、鸽子、鸽子、鸽子、鸽子、鸽子、鸽子)为什么呢？83=22，2 1=3，一次能证明什么37个人中至少有多少人属同一带吗？为什么？3712=31，3 1=4，物体：37个人抽屉：12茄子带，篮子中有苹果、橘子、梨3茄子水果几个，现有儿童20人，物体336020儿童抽屉：6茄子拿法，206=32，试一下，在学习中，同学在每个问题上如何认识“抽屉”，还有什么“苹果”，苹果的数量必须大于抽屉的数量。要把题目中的部分条件当作“抽屉”，知道其数量。例如，上述例子中的生肖(12种)、水果的铅法(6种)等。要把题目中的一些条件当作“道歉”，并知道其数量。例如，上述总人数、儿童数等。请拿一张扑克牌、一张大的、王后和52张牌。请随意挑选其中的5张。那你能肯定什么？为什么？小游戏触控扑克，6 (2)

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论