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文档简介

1、,课程名称:世界文化之旅,年级:八年级,教材:人教版八年级思想品德上册,单位:九江市庐山区第一中学,姓名:龚侠,一师一优课参赛作品,世界文化之旅,节 日 之 旅,文化之旅第一站,春 节,端 午 节,你说我说话风俗,正月初一,八月十五,赏月、吃月饼,月饼,五月初五,赛龙舟、包粽子,粽子,登高、祭祖、佩茱萸,重阳糕、饮菊花,汤圆,观灯、舞龙、舞狮,九月初九,正月十五,年糕、饺子,贴对联、放鞭炮、守岁、拜年,狂欢节,西班牙斗牛节,圣诞节,家人团聚吃大餐(烤火鸡) 、访问亲友 、装饰圣诞树,庆典聚会 ,化妆舞会,举办斗牛比赛,文化具有 和 ,往往通过各具特色的 表现出来。,结论: 不同的国家和民族,有

2、不同的习俗。,多样性,丰富性,文化习俗,环 球 之 旅,文化之旅第二站,一提起这些,你会想起哪个国家?,法国卢浮宫,埃及,澳大利亚,意大利比萨斜塔,印度 泰姬陵,不同国家和民族有不同文化,有着各自的 。,标志和代表人物,安徒生,甘地,孔子,微软创始人,IT业的领军人物。,比尔盖茨,美 国,莎士比亚,改革开放的总设计师,邓小平,思考: 为什么当我们提起某一种代表文化或人物时,我们马上就会想到这个国家呢?,因为:各个国家的文化代表人物,被深深地打上了本土、本民族的烙印。这些代表人物又把本国家和本民族的文化推向了世界。形形色色、林林总总的文化,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。,文化之旅第三站,

3、特 殊 之 旅,中英文语言文化的差异: 1、翻译:欲穷千里目,更上一层楼。,二、和谐的文化乐章,“If you want to watch more,please go upstairs”。,“如果你想看的更多,请上楼”。,2、把“无风不起浪”翻译成英语: “where there is fire,there is smoke.”,中文:“有火的地方,就有烟”,把It rains cats and dogs 译成汉语,(天上掉下许多猫和狗),倾盆大雨,1.翻译上的困难说明了什么? 2.世界各国的语言有没有优劣之分?,思考:,1.语言是一种文化。语言存在差别 、不分优劣。,2.文化存在差异,每种

4、文化都有其存在的意义与价值。,异想天开,既然经济全球化是趋势,那我们能不能把千差万别的世界文化都统一起来,推行一种文化标准呢?,答:不能。因为:文化存在差异,各有千秋。每一种文化都有自由生存发展的权力,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在,世界将变得单调而毫无生气。 当今世界,经济全球化深入发展,文化多样化持续推进。全球化不意味着文化单一,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。,一位外国朋友不知道中国人的“哪里!哪里!”是自谦词。一次,他参加一对年轻华侨的婚礼时,很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘说了声:“哪里!哪里!”这

5、位朋友却吓了一大跳!想不到笼统地赞美,中国人不过瘾,还需举例说明,于是说:“头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴都漂亮!”结果引起全场哄堂大笑。 思考:这反映了什么问题?,说一说:对待文化差异的态度有哪些?,(三) 正 确 对 待 文 化 差 异,阅 读P60:,对待文化差异的态度,()排斥:过分夸大本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值。,()沟通:既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,互相学习,如何正确的对待文化差异呢?,我们要加强沟通,既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,平等交流、互相学习。各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。,世界文化之旅,丰富多彩的文化,和谐的文化乐章,1.文化的多样性通过文化习俗表现出来 2.不同

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