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文档简介
1、1 认识二元一次方程组,第五章 二元一次方程组,北师大版八年级数学上册,郑州市第六十九中 闫春晖,2、乒乓球决赛时,小华与家人共若干人去观看助威,若成人的人数再多加儿童原有人数的一半,那么成人共8人;若儿童人数再多加成人人数的三分之二,则儿童人数也为8人;他们到底去了几个成人,几个儿童呢?,1、乒乓球决赛时,小明与家人共8人去观看助威,门票花了34美元;每张成人票 5美元,每张儿童票 3美元,他们到底去了几个成人,几个儿童呢?,5x + 3 (8-y) = 34,设去了 x 个成人,则,学习目标,1、通过分析实际问题中的等量关系,经历列方程的过程; 2、通过观察所列方程 ,能用自己的语言归纳二
2、元一次方程的定义,并能正确识别二元一次方程; 3、通过将情境中的两个方程联立,归纳出二元一次方程组的定义,会正确识别二元一次方程组; 4、通过自主阅读,探究二元一次方程组的解和二元一次方程组的定义,会判断一组未知数的数值是不是某个二元一次方程组的解。,1.什么叫方程?,含有未知数的等式叫做方程.,2.什么叫一元一次方程?,在一个方程中,只含有一个未知数,且未知数的指数都是1,这样的方程叫做一元一次方程.,如: 2 x +3 = 5, x + y =8.,如: 2 x + 3 = 5,y + 6 = 8.,活动准备,情境二:乒乓球比赛后,甲的积分比乙的多2分;若将乙的积分给甲 1分,则甲的积分是
3、乙的2倍;它们各有多少积分?,x y = 2,活动一:问题情境,情境一:乒乓球决赛时,小明与家人共8人去观看助威,门票花了34美元;每张成人票 5美元,每张儿童票 3美元,他们到底去了几个成人,几个儿童呢?,x + 1 = 2( y - 1),x + y = 8,5x + 3y = 34,设甲积了 x 分,乙积了 y 分.,设去了 x 个成人,儿童去了 y 个.,1、上面所列方程各含有几个未知数? 2、含有未知数的项的次数是多少?,2个未知数,次数是1,两个情境中的方程分别为:,议一议,x y = 2,x + 1 = 2( y - 1),x + y = 8,5x + 3y = 34,试回答以下
4、问题:,含有两个未知数, 并且所含未知数的项的次数都是1 的方程叫做二元一次方程。,活动二:探索之旅,元,次,下列方程中哪些是二元一次方程,(1) x = 9 (2) x 3y + z =0 (3) 2x +6y =14 (4) xy = 7 (5) 7 x +6y +4 =14 (6) x + y = 6 (7) x = 5y (8),【跟踪训练】,【思考】如何判断一个方程是不是二元一次方程?,方程 xm+1 + y2n+m = 5 是二元一次方程,则 m=_, n=_;,0,m + 1 = 1 2n + m = 1,再攀高峰,自主阅读课本第104页 :二元一次方程组的定义,探索之旅,1、上
5、面的方程 x + y = 8 和 5x + 3y = 34 中, x 所代表的对象相同么? y 呢? 2、什么叫做二元一次方程组?,相同,共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组。,x , y 所代表的对象分别相同,因而 x , y 必须同时满足方程 x + y = 8 和 5x + 3y = 34 ,把它们联立起来,得:,注意:方程组各方程中同一字母必须代表同一个量.,下列哪些是二元一次方程组,【跟踪训练】,【思考】如何判断一个方程组是不是二元一次方程组?,二元一次方程组的解的含义,自主阅读课本第105页,并思考:,自主学习,合作探究,1、二元一次方程有几个解?如何
6、书写? 2、如何判断一个解是不是二元一次方程的解? 3、“各个方程的公共解”如何书写? 4、如何判断一组解是不是二元一次方程组的解?,(1)x6 , y2 适合方程 x y 8 吗 ? x 5 , y 3 呢? x 4, y 4 呢? 你还能找到其他 x ,y 的值适合方程 x y 8 吗 ?,(2) x 5 , y 3 适合方程 5x 3 y 34 吗? x 2 , y 8 呢?,二元一次方程的解的个数和书写,适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个 二元一次方程的一个解.,例如: x6 , y2 是方程 xy 8 的一个解,记作,x = 5 , y = 3 是否为方程 x + y =
7、8 的一个解? x =5 , y = 3 是否为方程 5 x + 3y = 34 的一个解?,二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解.,二元一次方程组的解,1、下列各组数值:,A.,B.,C.,【跟踪训练】,(1)哪一组是方程 x + 2y = 6 的解? (2)哪一组是方程 3x - y = 11 的解? (3)哪一组是方程组,A、C 满足方程,B、C 满足方程,C 代入方程, ,能使方程, 左右两边相等,所以 C 是原方程组的解。,2.二元一次方程组,的解是( ),C,【跟踪训练】,3.如果 是方程组 的解, 则m = , n = .,5,1,4.写出一个以 为解的二
8、元一次方程组.,这节课有何收获呢?,3、判断二元一次方程组的解,1.下列各式是二元一次方程的是( ) A. x =-2yB. x +3 y =2 z C. x - x + y = 0 D.2 x -1=4,A,2x + =3 y + x =2,2.下列不是二元一次方程组的是( ),A.,x +2 y=5 x - y =2,B.,C.,x =2 y =0,D.,3 x + y =9 y =2x -1,B,活动四:当堂检测,3.已知 是方程 x - 2y + a = 2的一个解,则a =_. 4. 二元一次方程 3xy6 的解,下列说法正确的是( ) A.只有一个解B.有两个解 C.有无数组解D.
9、任意一组有理数都是它的解 5.若 都是方程 x + ya的解,求b。,变式 训练,巩固提升,1,b = 3,C,6.若方程 x 2m+3 5y 3n-8 = 0 是关于 x, y 的二元一次方程,则 m =_,n =_.,变式 训练,巩固提升,-1,3,7.根据题意列方程: 小明买了面值50分和80分的奥运纪念币共9枚,花了6.3元,小明买了两种纪念币各几枚?,50分纪念币的总钱数 + 80分的总钱数 = 6.3,面值50分的纪念币个数 + 面值80分个数 = 9,解:设买50分的纪念币 x 枚,80分的纪念币 y 枚, 列出方程:,必做题:课本106页1、2、3题 合作完成:课本106页4、5题 选做题:,乒乓球决赛时,小华与家人共若干人去观看助威,
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